北京市2020年三年级上册期中测试科学试卷C卷

北京市2020年三年级上册期中测试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 篮球充气就是利用了空气（ ）的性质。A可必被压缩B可以被扩张C透明2 . 用手按压气垫能按压下去，说明空气有什么特征？（ ）A空气很松软B空气能够被压缩C空气占据一定的空间3 . 能用过滤方法将其从水中分离出来的是（ ）。A面粉B白糖C高锰酸钾4 . 空气占据（ ）。A空间B面积5 . 下列物质中，能用过滤的方法分离的是 （ ） 。A食盐和水B面粉和水C冰糖和水D高锰酸钾和水6 . 食盐在水中充分溶解后，（ ）的说法是正确的。A水面最咸B中间最咸C各个地方一样咸7 . 在做实验时，万一有酒精在灯外燃烧，我们该怎么做？（ ）A用力吹灭B用湿抹布或沙土扑灭C用水浇灭8 . 能够把食盐从盐水分离出来的方法是（ ）。A过滤B沉淀C蒸发9 . 下列自然现象形成的的条件相同的是（ ）A霜和雪B冰和雪C云和霜 D露和霜10 . 下列选项不属于空气特征的是（ ）。A能占据空气B能看见C能被压缩二、填空题11 . 像_、_一样，空气占据一定的_。12 . 冰化成水的过程中它的质量_，温度始终保持在_摄氏度；标准气压下，水要加热到_摄氏度时才会沸腾，水在沸腾一段时间后它的质量_。13 . 空气可以被_，_具有弹性。14 . 影响食盐溶解的因素有_、_、_等。15 . 水在自然界中有三种不同的形态，分别是_，_和_。16 . 在科学观察中，我们一般不用（_）的方法比较物体。17 . 在制订实验计划证明搅拌对物质溶解快慢的影响时，只有一个因素不同：一杯（_），一杯（_）。其他条件要保持相同，如同样的白糖、（_）、（_）等。18 . 物体在形状改变时，会产生一个恢复原来形状的力，这个力叫弹力。如_和_都利用了物体的弹力。19 . 溶解在水中的食盐能用_的方法把食盐和水分离出来。20 . 水烧开时的温度大致是 _；水结冰时的温度是_。三、判断题21 . 当食盐在一杯水里不能再溶解了，它就是饱和溶液了，反之，当食盐在一杯水里还能继续溶解时，它就是不饱和溶液。（_）22 . 冰在生活中得到广泛应用，比如海鲜加冰保鲜等。（_）23 . 测量水温读数时视线要与温度计液面持平。（_）。24 . 静止的水面一般都保持水平,我们称之为水平面。（_）25 . 1筒空气是没有质量的。（_）26 . 水的沸点是100。（_）27 . 若物质发生化学变化，一定会发光发热。（_）28 . 我们山西运城的盐湖含有丰富的硝。（_）29 . 一种溶液里只能溶解一种物质。（_）30 . 铁生锈是一种物理变化，因为它并没有产生新的物质。（_）四、连线题31 . 连线五、简答题32 . 人吹电风扇时，为何会感到凉快？33 . 比较一下，空气和水有什么不同？六、综合题34 . 根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。实验过程中，注意温度计不要碰到_和_。读数时，温度计不能离开_。在碎冰中加入较多的食盐的目的是_。我发现：水温在_时结冰，水在结冰的过程中温度_；水结冰后，体积会_。（后两空填“变大”“变小”或“不变”）牛牛非常喜欢在家里做实验，探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。35 . 实验一：把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，如下图所示，请利用你已学的知识回答问题：杯中的纸巾有没有湿？_。36 . 这个实验结果说明了什么？37 . 如果把杯子稍微倾斜一点，会看到什么现象？38 . 实验二：一个针筒里装了同样多的水和空气，封住出口处，按压活塞。从实验现象中可以看到，_比较容易压缩，_不容易被压缩。39 . 如果撤去图上面的压力，活塞向_移动。这个现象说明_。40 . 根据连续测量10分钟内水温变化的记录表填空。0分钟2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟自来水的温度171717171717温水的温度424139373736烫手的热水的温度646155525149热水瓶里热水的温度888067636058（1）10分钟内，除自来水外，温度都_了。（上升下降）温度下降得最慢的是_，温度下降得最快的是_。（2）温度越高的水，一开始温度下降的速度越_（快慢）（3）对于一个物体来说，温度下降说明物体的热量_。（增加减少）第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3