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四川省科学2020年六年级上册第1课时 电和磁C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 电磁铁与一般的磁铁不同的是( )。A磁力大小可以改变B没有南北极C不能指示方向2 . 想知道一个物体是不是铁制品,用( )最可靠。A磁铁靠近B看颜色C切割3 . 在设计检验线圈圈数对电磁铁的磁力大小的影响的实验中,检验过程中的第一个步骤是( )A制定小组研究计划B交流小组研究计划C实施小组研究计划D设计小组研究计划4 . 图乙中,秤砣上吸了一块磁铁,当杆秤平衡时,称出的数值将( )。A比重物实际数值大B比重物实际数值小C与重物实际数值一样大二、填空题5 . 常见的电路一般分(_)和(_)两种连接方法。我们家里的照明电路一般用并联方法连接的。6 . 用铁钉把吸在磁铁上的小钢珠取下来后,小钢珠与磁铁吸附在一起,说明磁铁具有(_)。7 . 1820年,丹麦科学家_在一次实验中偶然发现电磁感应现象,为人类使用电能打开了大门。8 . 下面的_能被磁铁吸引。纸 铜钥匙 回形针 钻一元硬币 塑料袋 铅笔 木块9 . (_)是利用电流的磁效应使铁芯磁化而产生磁力的装置。三、判断题10 . 永久磁铁和电磁铁的相同之处是两者的磁极都会发生变化。(_)11 . 线圈有顺时针和逆时针两种绕法。(_)12 . 塑料笔杆经过磁铁反复摩擦可以变成磁铁。(_)13 . 磁铁隔着物体就不能吸引铁了。(_)四、综合题请你根据电磁铁这一单元所学知识,完成下列问题:14 . 如图,一个弹簧秤上吊着一个小铁块,小兵将通电后的电磁铁从下向上慢慢靠近铁块的过程中,他发现离铁块还有一段距离时,铁块被电磁铁的A端吸了过来,弹簧变长了,这是因为电磁铁在通电状态下,具有(_)。15 . 如果小兵想让弹簧秤拉变得更长,他可以选用的装备是( )。ABC16 . 如果将图中的小铁块换成条形磁铁,电磁铁的A端与条形磁铁的S级相互吸引,那么电磁铁的A端是(_)极,这是因为(_)。17 . 如果小兵想改变此时电磁铁的南北极,他应该采用的方法( )。A改变线圈缠绕方向,将电池减为一节。B改变线圈缠绕方向,同时改变与电池正负极的连接。C增加线圈的缠绕圈数,同时增加一节电池。18 . 在上述研究过程中,小兵发现,电磁铁通电时间长,导线会发热,为了避免这种现象,更方便地操控电磁铁,小兵在右图电磁铁中加入了小灯泡和开关。当开关闭合时,小灯泡能正常发光。小兵的实验装置是( )。A、 B、 C、 小兵采用的装置中,开关闭合可以让电流通过,那么下列物体中可以代替开关让小灯泡也发光的是( )。A、铜钥匙 B、塑料尺 C、小刀的刀片 D、胶带通过检验,小兵知道了生活中的物体有的是导体,有的是绝缘体,因此规范操作对每个人来说都很重要,为了安全用电,我们应该怎么做?(写出3种做法)
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