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青年教师成长总结,主讲人:,主要内容,青年教师的迅速成长,Diagram2,青年教师的快速成长主要得益于,学校定期开展的达标课、公开课、教学能手课等活动,青年教师个人在平日教学过程中不断的积累教学经验,老教师对教学经验的倾囊相授,学校组织的入职培训,学校组织的入职培训,使得刚入职的我们脱去了学生的稚嫩;了解到以后作为老师的我们承担起了教书育人的重任;为日后的教学生涯奠定了理论基础;,老教师对教学经验的倾囊相授,让我们这些初为人师的“菜鸟”能够更快更好的融入到教学岗位当中;在日常的教学工作中,老教师不厌其烦的指导我们应当注意的地方,从备课、学生课前预习、课堂讲课、学生课后练习等各个方面对我们进行引导,使得我们在初始的教学生涯中,少走了许多弯路,积累了一定教学经验;,学校定期开展的达标课、教学能手课等活动,是对我们青年的教师的一种磨练和激励;我们在准备这些课的过程中,能够把自己平时积累的教学经验最大限度的运用到教学当中,努力的提高教学水平和课堂效果;每次的达标课等活动过后,我们都能收获很多,对个人教学水平的提升都起到了极大的促进作用;,个人在平日教学过程中不断的积累教学经验,在教学中,我们不断的学习和积累教学经验,不断的提高自己的专业水平和教学能力;凭借不断丰富的经验,努力营造良好的课堂气氛,提高教学效果,真正的尽到作为一名人民教师的责任。,以后的个人发展计划,不断的学习专业知识,虚心向老教师请教,积累教学经验,同时积极的与领导同事沟通分享和解决教学中遇到的问题,努力提高教学水平;在教学过程中,做好课前准备和课后反思,重视与学生的互动及沟通,营造更好的课堂气氛,提高课堂的教学效率,达到更好的教学效果,以后的个人发展计划,在日常工作和生活中,重视与学生的沟通交流,了解学生在生活及学习上遇到的问题,协助班主任做好班级管理工作,积累学生管理经验;积极参加学校组织的各项教学竞赛活动,在活动中大胆的融入自己的教学想法,在各位领导同事的批评指正中,提高自己的教学水平;,
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