2019年部编版六年级上册第二次月考语文试卷(I)卷

2019年部编版六年级上册第二次月考语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A小蛇腔调讨厌遭秧B成绩尽职汤园歪斜C昂首提供反抗侍候D警戒饭馆京剧敏婕2 . 按照原文，选择恰当的词语填在句子中的横线上柔和的粉红色的粗糙的金色的耀眼的过了一个月，老狐狸和正太郎熟悉了，小狐狸一见正太郎，也会用_、_舌头舔他的手。迎着_阳光，狐狸的脚印闪着_光芒，一直延伸到密林深处。3 . 下列句子排列错乱，正确的顺序应该是（ ）而人类又靠吃动植物生长。植物靠阳光、水分和大气阿红的氧、二氧化碳生长。对地球来说，太阳十分重要。由此可见，地球上的生命是不能缺少太阳的。动物靠吃植物生长。ABCD4 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的那一天。B雨来浑身被太阳晒得黝黑发亮。C他对所有的滋味都有兴趣，为了吃一客小笼包子，他可以热烈地等上三刻钟。D看着这些鞋，他们嘴里啧啧啧地感叹不已。5 . 给带点的字选择正确的读音，画上“”。 （5分）我游览过红叶似（ssh）火的香山。 溪声也时时变换调（dio tio）子。 小朋友最爱喝饮（yn yn）料。 中（zhng zhng）国有上千万的彩民，中(zhng zhng)彩的人并不多。二、填空题6 . 在括号里填上恰当的词语。（_）的歌声（_）的容貌（_）的舞姿（_）的姑娘（_）的江水（_）的唱腔（_）的现象（_）地走去7 . 填一填。（1）“壮”的部首是，去掉部首是字。笔顺：（2）“击”字的第三笔是。（3）“旱”字的下半部是字。（4）“球”字的笔顺：8 . 按课文内容及积累填空。1再近些，只见白浪翻滚，形成_。浪潮越来越近，犹如_，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音_，好像大地都被震得颤动起来。2爬山虎的脚长在茎上。茎上长_的地方，反面伸出_的六七根细丝，这些细丝很像_。3“_，天下谁人不识君”和“劝君更尽一杯酒，_”分别出自_和送元二使安西。这两句诗中的“君”分别指的是_和_。9 . 看拼音，写词语。b dun g fn yn pn zh y qng ch（_）（_）（_）（_）（_）yn shu dng ch wi li yo yun m sh（_）（_）（_）（_）（_）10 . 把下列诗句补充完整（1）_，二月春风似剪刀。（2）等闲识得东风面，_。（3）_，竹溪村路板桥斜。（4）千里送鹅毛，_。（5）七夕今宵看碧霄，_。三、语言表达11 . 根据下面所描绘的情景写几句话。有几个低年级的学生在摇那些小树，你会对他们说些什么？_12 . 缩句红四团的战士们沿路击溃了好几股阻击的敌人。_四、现代文阅读晚霞夕阳、明月、繁星它们是美丽的。曾有多少位作家、诗人用最美的语言描述它们，可我却喜爱那晚霞。那是一个晴朗的傍晚，我吃过晚饭，站在阳台上仰望天空。忽然在天边出现了一道红彤彤的晚霞，晚霞的范围慢慢地扩大了。一秒，两秒顿时，晚霞染红了西边的天空。我聚精会神地望着，天空出现了两朵白云，可霎时间又被霞光染红了。它们向前移动，仿佛向我奔来。啊_这两朵红云前一朵像一只狡猾的狐狸_尾随在后的_不正是一只大老虎吗_我望着天空的造型_不由得想起了_狐假虎威_这则寓言_我觉得好笑_但不一会儿_它们便都消失了。在我的眼前又呈现出了一幅画面：一只公鸡骄傲地昂着头，好像干了一件了不起的事情。瞧，它身后还有几个小跟随者呢！一时恍恍惚惚，又什么也看不清楚了。晚霞是不会永远留在天边的。它收起最后的霞光，消失了。我站在那里，久久不想离去，因为我已被它深深地吸引了。晚霞真美啊！13 . 照样子，写词语。红彤彤、_、_、_恍恍惚惚、_、_、_14 . 联系上下文，理解下面词语。聚精会神：_。恍恍惚惚：_。15 . “天空出现了两朵白云，可霎时间又被霞光染红了。”这句话说明晚霞的什么特点？_16 . 给文中没有标点的地方加上标点。17 . “夕阳、明月、繁星它们是美丽的。”这句话中的省略号可能省略了什么内容？请试着写一些在横线上。_五、文言文阅读根据微课中的讲解，阅读庄子与惠子游于壕梁，完成下列各题。庄子与惠子游于澡梁庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐?”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐?”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣!”庄子曰：“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”18 . 填空庄子，名，是(朝代)哲学家，是诸子百家中家学派的代表人物，道家思想的另一著名代表人物是。本段选自庄子一书的篇目。19 . 以下哪个成语不是出自庄子一书。（ ）A庖丁解牛B螳臂当车C呆若木鸡D闻鸡起舞20 . 下列划线字解释错误的是（ ）A于壕梁之上：在B是鱼乐也：这是C请循其本：书本D子曰汝安知鱼乐云者：你21 . 请问“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣!”正确的翻译是（ ）A我不是鱼，固然不知道鱼；你也不是鱼，所以你不知道我的快乐，是很明显的了。B我不是你，固然不知道你；你也不是鱼，那么你不知道鱼的快乐，是很明显的了。C我不是鱼，固然不知道鱼；鱼也不是你，所以鱼不知道你的快乐，是很明显的了。D我不是你，固然不知道你；鱼也不是你，那么鱼不知道你的快乐，是很明显的了。22 . 请问“子非鱼，安知鱼之乐?”的修辞方法是什么?_23 . 请解释下列划线词的意思。A.鯈鱼出游从容：B.请循其本：C.既己知吾知之而问我：24 . 请翻译出下列句子的意思。既已知吾知之而问我。我知之濠上也。_六、书面表达25 . 习作。每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如粗心、懒惰、暴躁、叛逆、娇气、胆怯但是你一定会尽力去战胜它们吧！请你以我战胜了_为题，写一篇短文。字数300左右。七、判断题26 . 根据课文内容，判断下列说法的正误。对的打“”，错的打“”。（1）猫和母鸡这两篇课文的作者都是老舍先生。老舍原名舒庆春，字舍予，当代作家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。（_）（2） “小小的天窗又是你唯一的慰藉！”这句话表现了天窗给孩子们带来的快乐。 （_）（3）“它永远不反抗公鸡”与下文的“它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分”这句话前后矛