通风与空调工程课程设计

2011级建筑工程技术专业通风与空调工程课程设计任务书一、设计计算目的通风与空调工程课程设计计算是通风与空调课程教学之后，学生顶岗实习之前的重要的实践环节，通过课程设计计算，使学生加深对课程内容的理解，根据所学通风空调基本理论和设计计算程序、步骤，完成三层商场夏季供冷中央空调系统设计，使学生学会查阅和使用设计资料的方法，培养和提高学生运用所学课程知识，分析并解决工程问题的实践能力，为学生今后走上职业岗位奠定一定的基础。二、设计任务（一）、设计题目某市三层商场夏季中央空调系统设计（二）、设计原始资料1、室外气象条件1）、夏季室外空气调节干球温度 352）、夏季室外空气调节湿球温度 28.23）、最热月平均相对湿度 81%4）、夏季室外风速 2.6m/s5）、夏季大气压力 100.09kPa2、室内设计计算参数 1）室内设计计算干球温度 262）室内设计计算相对湿度 60%3、土建条件 （1）屋顶属于I型，面积为600m2,传热系数K=0.64W/(m2K) （2）外墙传热系数K=1.5W/(m2K), 面积为55.2m2 （3）塑钢外窗传热系数K=3.1W/(m2K), 面积为4.54m2 （4）一层橱窗传热系数K=3.85W/(m2K) （5）层高 地下室5.1m，一层5.4m，二层4.5m，三层4.5m。4、 室内负荷条件 （1）人员 一层超市：0.8人/m2；二层服装：1人/m2;三层家电：1人/m2（2）照明 格栅灯、筒灯：30 W/m2（3）动力 扶梯：11 kW/层5、新风量 ：10 m3/ h人6、其他条件：空调设备运行10h，开灯时数10h，人员在室内停留时间10h7、动力资料 水源：自来水；电源：220/380v, 热源：由集中锅炉房供给5065热水二、空调系统的划分及空调方案的确定 由于商场的人员多、湿负荷大，新风需求量大，过渡季宜采用全新风系统，因此本商场空调系统采用定风量全空气系统，根据现有条件，本系统采用电制冷螺杆机组作为冷源，机组及附属设备布置在地下室内，冷却塔放置在屋顶。根据建筑平面结构特点和风口布置模块化思想，拟采用散流器送风，风口、风管平面布置情况如图所示为一层平面图。5.9m6.8m5432108.4m2.6m7.5m7.5m1.8m1.7m768三、设计内容与要求 （一）设计计算说明书内容将设计计算结果整理成计算说明书，设计计算说明书包括内容有：原始资料、设计方案、计算公式、计算结果、设备类型。（二）设计计算要求必须在规定的时间内完成以上要求的设计计算说明书的全部内容，并装订成册，封面上写上通风与空调工程课程设计计算说明书以及班级、姓名、学号。设计计算具体内容要求：1、负荷计算（查阅课本75-86、209-225表）（1）外墙和屋顶瞬变传热引起的冷负荷计算，外表面放热系数修正值，本设计取0.975，外表面吸收系数修正值,本设计取0.975（2）外玻璃瞬变传热引起的冷负荷计算（3）透过玻璃窗日晒得热形成的冷负荷计算（4）人体显热冷负荷计算（5）办公区总冷负荷计算 2、风系统的设计计算（查阅课本86-90、145-159、227-253表） （1）新风量的确定（新风量应满足办公室内工作人员所需的新鲜空气量） （2）风管尺寸计算 （3）根据各管段的风量和选定的流速，确定各管段的断面尺寸 （4）风管水力计算 （5）风机选型 3 、水系统设计计算（查阅课本254-257表） （1）管径计算 （2）直线管段的阻力计算 （3）局部阻力计算（4）总阻力计算四、考核方式本次课程设计要求每位同学完成并上交一份通风与空调课程设计计算说明书，以每份设计计算说明书的内容、格式以及完成的质量与考勤为考核内容，按百分制计算，评定出本次课程设计的成绩，计入学籍成绩，课程设计成绩不及格，随下年级进行补修。五、设计时间本次实训时间为2012年12月24日12月28日，共计1周，2012年12月31日之前上交设计计算说明书。六、纪律及考勤1、实训期间，要求学生一律到本班教室做实训书，指导教师到教室巡回进行集中指导；2、作息时间按学校正常教学时间，指导老师每天到教室进行考勤，学生如有特殊情况不能出勤必须向指导老师