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过松源晨炊漆公店(其五）杨万里,学习目标,1、在了解诗歌的作者和写作背景基础上，理解诗歌含义，体会诗歌中传达出的感情。2、理解诗中蕴含的哲理意味，理解宋诗富含理趣这一特点。,【杨万里】（1127年1206年），字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人。与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”。杨万里诗歌大多描写自然景物，且以此见长，也有不少篇章反映民间疾苦抒发爱国感情；语言浅近明白，清新自然，富有幽默情趣；称为“诚斋体”。【代表作】晓出净慈寺送林子方小池宿新市徐公店闲居初夏午睡起新柳舟过安仁等。,走近作者,这首诗作于南宋绍熙三年（公元1192年），诗人在建康江东转运副使任上外出纪行的时候。诗人一生力主抗战，反对屈膝投降，故一直不得重用，宋孝宗登基后，便被外放做官。作者途经松源时，见群山环绕感慨不已，于是写下了这首诗。作此诗时，杨万里65岁，经历了人生的坎坎坷坷，因此能得出深刻的感悟。,写作背景,朗读诗歌，读准字音，注意节奏。,过松源晨炊漆公店（其五）莫言/下岭/便无难，赚得/行人/错喜欢。政入/万山/围子里，一山/放出/一山拦。,读诗歌,再读诗歌，结合注释了解大意，找到蕴含理趣的诗句。,莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。,骗得,空欢喜,同“正”,这里是把行人放过去的意思。,人生之路也如行山之路，时时都面临着众多困难。人们无论做什么事，都要对道路上的困难做好充分的估计和心理准备，不要被一时的成功所迷惑。,“政入万山围子里，一山放出一山拦。”,品诗句、析理趣,理趣探究,1、整体感知，了解诗歌大意。2、以“为什么”询问每一句诗，确定蕴含“理趣”诗句。3、明确阐释理趣的角度。以自然规律喻人生态度。以行世间路喻走人生路。以不同事物喻人之特点。,请探究下面这首诗的理趣。,小组讨论,雪梅【宋】卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。【注释】卢梅坡，宋诗人。生卒年不详。“梅坡”不是他的名字，而是他自号为梅坡。降（xing），服输。骚人：诗人。阁笔：放下笔。阁，同“搁”放下。评章，评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。,题花山寺壁【宋】苏舜钦寺里山因花得名，繁英不见草纵横。栽培
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