四川省科学2020届四年级上册3.4 探索尺子的音高变化练习卷A卷_第1页
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四川省科学2020届四年级上册3.4 探索尺子的音高变化练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一边慢慢往杯子里加水，一边连续敲击杯子上部的杯壁，杯子发出的声音会（ ）。A越来越高B越来越低C一样高2 . 我们听到周围不同的声音，主要原因是（ ）。A声音的高低不同B声音的强弱不同C不同的物体发出不同的声音3 . 用相同的力敲击只有长度不同的三根铁钉，（ ）发出的声音最高。A长铁钉B中铁钉C短铁钉二、填空题4 . 物体因振动而发出声音，振幅越_,声音越强；振幅越_,声音越弱。5 . 尺子伸出桌面越短发出的声音_；尺子伸出桌面越长发出的声音_。6 . 物体的振动速度越快，声音越_。三、判断题7 . 声音是没有强弱变化的。（_）8 . 拨动尺子发声时，尺子伸出桌面越长，听到的声音越高。（_）9 . 用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低是相同的。（_）10 . 用相同的力敲击不同的音叉，发出的声音一样强。（_）11 . 影响琴声音量不同的原因在于弹琴的速度。（_）12 . 钢尺伸出桌面的长度越短，振动频率越快，音高越高。（_）13 . “咪”“发”两个音阶中，两个音调一样。（_）四、综合题14 . 听听不同音叉发出的声音。用同样的力敲击大小不同的音叉，听听它们发出的声音。比较这两种音叉发出的声音。我们发现，大音叉发出的声音_，小音叉发出的声音_。15 . 听听同种音叉发出的声音。准备两个一样的音叉，先轻轻击打，再重一点击打，比较两个声音有什么不同。我们发现，轻轻击打音叉发出的声音_，重一点击打音叉发出的声音_。16 . 描述你所听到的声音。我听到的声音实验器材轻轻击打时对声音的描述重一点击打时对声音的描述大音叉小音叉听听大、中、小三根不同铁钉发出的声音。17 . 大、中、小三根不同铁钉发出的声音有什么区别？请你描述一下。我听到的声音实验器材轻轻击打时对声音的描述重一点击打时对声音的描述大铁钉中铁钉小铁钉18 . 铁钉发出的声音比较小，不容易听出它们的区别，为了放大它们的音量，我们可以怎样做？你有什么好的方法吗？第 5 页 共 5 页参考答案一、
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