2020年(春秋版)部编版语文五年级下册2 祖父的园子练习卷C卷

2020年（春秋版）部编版语文五年级下册2 祖父的园子练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列没有运用比喻修辞方法的一项是（ ）A店里冷得像地窖一样，冷气从裤管里向上钻。B胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。C他微笑，默认地点了点头，好像我心里想着要说的，他已统统都知道了一样。D我已经困软得像一团棉花了。2 . 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）。A逮捕 di瞥见 pi抽噎 y溘然长逝 kB累赘 li屏住 bng婀娜奄 奄一息 ynC静憩 q绚烂 xun胚胎 p闻名遐迩 rD摇曳 y栖息 q跻身 j面面相觑 q3 . 填写在横线上使语意连贯的一项是（ ）。辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面、论据不足之处，_，使自己的发言具有较强的针对性。A从而提高自己的认识B从而理清自己的思路C从而了解对方的情况D从而抓住对方的要害4 . 下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是（ ）A倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。(拟人)B一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。(比喻)C她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！(排比)D蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？(设问)5 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A我生长在戏剧之家，京剧对我一点儿都不陌生。B这位普通的老人让我领悟到：保护环境，人人有责。C我的妈妈中等身材，不高不矮，性格外向。D学校的阅读活动绘声绘色地开展起来了。6 . 近、反义词我来选。(在正确选项下画“_”)寂静(沉寂平静)幽静(肃静僻静)蜿蜒(笔直崎岖)俯视(俯冲仰望)7 . “结，是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗?”这个反问句在文中的作用是（ ）A引起读者的阅读兴趣B承上启下C加强语气，点明主旨，发人深思D提出问题，询问情况二、语言表达8 . 句子练习。（1）白桦披了一身雪花。（仿写拟人句）_（2）小白菊抬起了头。（扩句，至少扩两处）_（3）哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？（改为陈述句）_（4）串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。（仿写比喻句）_三、现代文阅读阅读五彩的园子蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。9 . 用波浪线画出文段中表示颜色的词语。（重复的只画一个）10 . 照样子写词语。胖乎乎（ABB式）：_11 . 画“_”的句子运用了_的修辞手法，把_比作_。12 . 这段话在描写蜻蜓和蚂蚱时侧重写它们的_，而在描写蜜蜂时则侧重写它的_和_，各具特色，体现了作者观察的细致。A神态B颜色C动作D外形四、信息匹配13 . 我会用“”选择正确的答案。1. 我（己已）经是一年级的小学生了。2. 橱（ch）窗里摆着（各种各样许许多多）的商品。3.你还（hi hun）有一本书没有还（hi hun）给我。4. 夜晚的都（d du）市，大大小小的街道都（d du）亮起了灯光。5.放学了，小甜（在再）教室打扫卫生，同学们跟她说（在再）见。6.听到这个消息，小明（经常非常）开心。7.科学家（发明发现）了许多高科技的产品，改变了人们的生活。8. 农民正在开心地（d de）采摘地(d de)里的萝卜呢。14 . 火眼金睛。（在对的拼音下面画“_”）尽管（ jn jn ）似的（ sh s ）扇动（shn shn）吆喝（ h h ）磨坊（m m ）的确（d de ）15 . 叠词修饰词选一选。（填序号）黑漆漆香喷喷笑呵呵亮晶晶叮叮当当结结巴巴（ ）的味道 （ ）地伸手 （ ）的铜钱（ ）地说 （ ）的手 （ ）地响着五、书写16 . 看拼音、写汉字。h di m zha yng to b co xi nochn t g dio chng r