部编版语文六年级下册2 腊八粥练习卷（模拟）_第1页
部编版语文六年级下册2 腊八粥练习卷（模拟）_第2页
部编版语文六年级下册2 腊八粥练习卷（模拟）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编版语文六年级下册2 腊八粥练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 按意思写词语。形容时间很快过去。（_）表示出乎意料之外。（_）由于没有想到的好事而非常高兴。（_）形容很忙碌,很急切的意思。（_）嗓子因缺水而感觉到像被火烧焦了一样。（_）2 . 从课文中描写八儿的句子中可以看出八儿是一个什么样的孩子？_3 . 写出下面句子的修辞方法。当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野，当狂风卷起巨浪，你总听到些说明了吧？（_）当山间的清泉如一道银箭奔向溪流，当哗啦啦的大雨打向屋脊，当小水滴清脆地落在盛水的脸盆里，当清道夫清扫水沟里的落叶，当妈妈开水龙头淘米煮饭（_）当一个人丧失了接收“世界声音”的能力，不也正意味着这个人内心世界的封闭和退缩，成了一个不折不扣的木头人吗？（_）4 . 给多音字注音。1.敌人在八路军的猛攻下只有投降（_）。2.蒲公英的种子降（_）落在大地上。5 . 感知课文。本文以“_”为线索，写了八儿_粥_粥猜粥_粥的情节，表现了一家人的其乐融融。二、语言表达6 . 按要求完成句子练习。1他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。（1）这句话写了_的情景，一系列的_描写，体现了石猴_的特点。（2）用相同的描写方法写一个人，表现出这个人的某个特点。_2那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。（1）作者运用了_的修辞方法，寥寥几笔就写出了石猴出世后_的生活。（2）仿照画“”的部分写句子。寒假里，同学们_，_，_，_，过得充实极了。三、现代文阅读课内阅读：庐山的云雾（节选）庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绵绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。7 . 这段话共有（_）句。8 . 用直线划出这段话中写庐山的云雾千姿百态的句子。9 . 找出本段的中心句，写在下面。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论