部编版语文五年级下册第四单元评价测试卷

部编版语文五年级下册第四单元评价测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列词语没有错别字的一组是A首曲一指刻舟求剑金碧辉煌怒发冲冠B迫不急待翻山越岭精妙绝伦挺而走险C名副其实逼上梁山指手画脚情有独钟2 . 句子练习。将下列句子依次填入文段横线上，顺序正确的一项是（ ）每一个泪痕生动起来 梦的脚印留了下来月亮的笑容浮现出来 躺在里面的故事丰盈起来时间飞了，；皱纹深了，；泪水干了，；太阳落了，。ABCD3 . 下面每组词语中是同一类词语的是（ ）。A义愤填膺犹豫不决忐忑不安气宇轩昂心惊肉跳B舍己为人奋不顾身顽强不屈大公无私视死如归C急中生智气势汹汹眉开眼笑神气活现垂头丧气D生机勃勃欣欣向荣神采飞扬枝繁叶茂郁郁葱葱二、填空题4 . 按要求填空1、_，观千剑而后识器。2、玉颗珊珊下月轮，_。3、多么温暖多么明亮的火焰啊，_！4、_，一片冰心在玉壶。5、山下兰芽短浸溪，_。6、人们常用杜甫的_一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。7、苏轼名词明月几时有中富有哲理的名句是_。8、读了匆匆，我想借用“长歌行中的诗句：_。”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。三、语言表达5 . 口语交际下午上学时，你的同学王林的妈妈说王林生病了，不能到校，让你帮忙向班主任老师请个假。你到校后，见到了班主任老师，你会怎么说呢？_6 . 句子乐园。1.他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳(仿写排比句)_2.有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球。 (仿写比喻句)_3.槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花,外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。 (缩句)_4.沙滩上有小海星。海滩上有大螃蟹。 (用合适的关联词连成一句通顺的话)_四、现代文阅读阅读理解会飞的蒲公英童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。它飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲才抓住一朵。“这就是蒲公英，它不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。自从妈妈告诉我蒲公英的这一性格特点后，我常常会梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空（飘漂）荡。不久，我上小学了。妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山，把老师刚教的儿歌蒲公英的种子唱给她听。她神情激动，目光深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中带着这个白色的梦，我考上了中学。妈妈又守着油灯为我做了件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。几年后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦更真切了。临别前的一个黄昏，妈妈拉着我的手来到飘满蒲公英的山坡，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。从此，我牢牢记住妈妈的话，开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去。一年后，我把发表在报纸上的诗篇寄给山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵（娇骄）嫩蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样飞得更高。很快，妈妈回了信，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上还题有一行字：山里的孩子从这幅画里，我读出了每一个山里妈妈心中那片诚挚的期待7 . 在文中括号里圈出最合适的字。8 . 妈妈告诉了“我”蒲公英的性格特点，请你把这个句子抄写在横线上。_9 . 在“我成长的不同时期，妈妈为我做的事都和蒲公英有关，请写下来。上小学时，考人中学，考上大学，10 . 读文中的三个画线句，从这些句子中可以了解到（ ）A“我”很忙，没有时间休息。B“我和蒲公英一样能到处飞来飞去。C“我”努力学习，不断地成长。D“我”喜欢生活在不同的地方。11 . 文中最后一节写道“从这幅画里，我读出了每一个山里妈妈心中那片诚挚的期待”，这“期待”会是什么呢？请展开想象写下来。_从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。当时，巴黎的博物馆里（陈列摆放）着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天，经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的（提高发展）。徐悲鸿的生活十分（清苦辛苦）。他只（租 粗）了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。12 . 划去括号中不合适的词。13 . “临”用音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ）。“临”在字典中的意思有：来到挨近照着字、画摹仿。“临摹”中的“临”该选第（ ）种。14 . 徐悲鸿“更加奋发努力”表现在两个方面：_；_五、信息匹配15 . 找出每组不同类的词 ，划上横线（1）今天明天后天白天昨天（2）足球排球气球网球乒乓球（3）电影歌舞戏剧小品报纸 （4）昆虫蚂蚁蟋蟀苍蝇蜜蜂（5）摆动地图唱歌隐藏隐蔽16 . 给标下划线的字选择正确的解释。(填序号)破：揭穿。花费。不好的，令人鄙视的。破烂的。(1)别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？（_）(2)又让你破费了。（_）(3)他穿着一件破烂的衣服。（_）(4)这样的破差事谁也不愿干。（_）17 . 给多音字选择正确的读音填空。knkn看（_）家看（_）守看（_）见jujio净角（_）角（_）度角（_）色gnggng供（_）品提供（_）供（_）应六、书面表达18 . 请从下面两个题目中任选其一写作。(1)生活翻开了崭新的一页，中学校园接纳了你，想必你己对初中生活充满了期待。初中生活会是什么样子?会给我带来怎样的全新体验?我们不妨来一次精神旅行，想象一下你的初中生活吧。请以“我向往的初中生活”为题写一个作文片段。(2)没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢?也许是和你形影不离的那个同学吗?也许恰是你的竞争对手吧?也许竟是你童心未泯的老爸?也许是你满架的好书，外婆家中的酸枣树?也许是音乐，它使你沉入音乐海洋“