重庆市部编版小学语文一年级下册课文2.5小公鸡和小鸭子同步练习（测试）

重庆市部编版小学语文一年级下册课文2.5小公鸡和小鸭子同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共42分)1. （6分） (2018一上吉水月考) 我会认，还会涂。（把单韵母涂成黑色）_2. （6分） 下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。A清平乐（l ）B牧童 (m)C蓑衣(su) D醉酒(zu)_A笛弄晚风 (nng)B牧童（m tn） C横野(hng) D妩媚 (mi)_3. （7分） 填空。_的生活_的奥妙_的景象 _的祝愿4. （4分） 辨字组词扔_似_腰_奶_以_要_5. （10分） 缩句。悦耳的歌声飞出了六（2）班的教室。一滴露珠可以折射太阳的光辉。6. （9分） 读课文，完成下列练习题。难忘的八个字随着年龄（lng）的增长，我发觉自己的长相越来越与众不同。我一跨进校门，同学们就开始嘲（cho）笑我。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶（yn w）：一个小女孩儿，有着一副畸（j）形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会喜欢我，更没人会疼爱我。二年级时，我进了伦纳（n）德老师的班级。伦纳德老师胖胖的，很美，也很可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕（m）她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的故事。我们低年级同学每年都有耳语测验（yn）。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂（w）着右边的耳朵，然后老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为我害怕同学们会更加嘲笑我。不过我有办法对付这种耳语测验。早在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的耳语测验做得挺好。我想：老师会说什么呢？以前，老师们一般总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳。然后，悄悄把右手抬起一点儿，这样就可以听清老师的话了。我等待着伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰（f wi）了我受伤的、幼小的心灵，改变了我对人生的看法，令我终生难忘。这位胖胖的、很美、很可爱的老师轻轻说道：“我愿你是我的女儿！”（1） 找出重复出现的描写老师外貌的句子。（2） 找出文中的过渡句。（3） 作者难忘的八个字是什么？他为什么难忘？（4） 认真读短文，你体会到短文表达了作者怎样的思想感情？二、 现代文阅读 (共1题；共6分)7. （6分） (2019蚌山) 阅读下文，回答问题。 敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的（心血和汗水血汗）；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲（huhu）。是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料日夜操劳_您的额头上已爬满了皱纹_粉笔的灰尘_已把您的青丝染成了白发_然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻（qnqng）而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把（火花）一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽（chzh）热的心跳。（1） 选择括号内正确的答案。 您的_（心血和汗水血汗） 教诲_（huhu）年轻_（qnqng） （火花）_一样 炽_（ch zh）热（2） 给文中横线部分加上标点符号。 日夜操劳_您的额头上已爬满了皱纹_粉笔的灰尘_已把您的青丝染成了白发_（3） 读文中划线的部分，你想到了哪些成语：_、_、_（4） 仿照文中的句式，将文中省略号省略的内容写具体，至少写2句。 （5） “在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！”谈谈你对这句话的理解。 第 5 页 共 5 页参考