银川市人教统编版（部编版）一年级下册语文课文1《吃水不忘挖井人》同步练习

银川市人教统编版（部编版）一年级下册语文课文1吃水不忘挖井人同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共40分)1. （4分） 看拼音，写词语 fi xinki xunshn jin_shui lnbn fnzhn hn_h xiln ym sh_2. （7分） 辨字组词扭_胯_猬_搞_纽_垮_谓_稿_恍_详_逝_咳_咣_样_浙_刻_3. （5分） 看拼音，写字词。dhuzu kibi jngtin mngung_安_场4. （8分） 读句子，完成练习。 （1） 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！” “奇怪”的近义词是_。词语_常用来形容色彩多种多样，像这样含有数字的词语还有很多，请你先把下面含有数字的词语补充完整，然后选择恰当的词语填到下面的句子中。_无际_无云a今天天气晴朗，_，正合适外出游玩。b看着_的大海，我顿时忘记了一切不开心的事。“她”在句中指的是_（刺猬太太狐狸太太）。（2） 我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。 仿写词语。蹦蹦跳跳（AABB式）、_、_昏头昏脑（ABAC式）、_、_“我们”指的是_（小虫子屎壳郎小鸟）。5. （5分） 提示：图上有谁，他们在干什么？请发挥你的想象力，写一个小故事。6. （5分） 把下列词语排成一句话。爸爸 我 散步 和 一起小草 在 画 姐姐 河边7. （6分） 仿照例子写句子。我好想再多玩一会儿啊。_好想_。去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！_多么_。二、 现代文阅读 (共2题；共12分)8. （4分） 阅读下文，回答问题。 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”（1） “时刻”的意思是_。（填序号） 总是立刻（2） “挖井人”指的是_。 （3） 回忆课文，想一想，为什么乡亲们时刻想念毛主席？（ ） A . 因为毛主席是革命家。 B . 因为毛主席关心百姓的疾苦，为乡亲们解决了吃水难的问题。9. （8分） 阅读课文片段，回答问题。 牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看他，怎么能对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身子刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。（1） 写出下面词语的近义词。 照看_亲密_舒服_（2） 用横线划出最能概括文章中心的话。 （3） 用波浪线画出牛郎为什么那么周到照看牛的句子。 （4） “牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看他，怎么能对得起它呢？”这句话运用_的修辞方法，改为陈述句是：_（5） 牛郎细心照看牛，可见他是一个_的人，从他把牛棚打扫得干干净净的，可以看出她是一个_的人。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共40分)1-1、2-1、3-1