银川市人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第六单元测试卷_第1页
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银川市人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第六单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共9题;共100分)1. (10分) 比一比,再组词。肥_ 施_游_吧_ 拖_由_2. (14分) 查字典。“垠”字共_画,第四笔画的名称是_。“悠”字的音序是_,部首是_,组词为_。3. (8分) 选择合适的词语填空。 发现发明科学家_了许多先进的设备。只有留心观察,才能有所_。密切亲密_联系群众是我们党的优良作风。远远望去,那一簇簇的树叶像是_无间的朋友在说悄悄话。4. (18分) 根据要求填一填。 (1) 在“画卷、闷热、呼吁、子弹”这四个词中,划线字的读音依次为:_、_、_、_。 (2) 用含“信”字的词语填空。 我是一个_的人,做事非常讲_,而且_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求才有成功,我对此_不疑。5. (10分) 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”6. (10分) 读句子,回答问题。 (1) 在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼, 这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。这句话运用了_和_的方法,概括地说明了客家_在世界建筑史上的地位。与“世界居民”比较,是一种特殊的、罕见的花。“点缀”一词用得_,说明客家居住地在_,为下文介绍_的住宅埋下伏笔。(2) 它们大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。 作者运用了_、_的方法,生动、_地说明圆形围屋_和_特点。难怪外国友人远远望见圆形围屋,禁不住发出惊叹“天上掉下飞碟,地下冒出蘑菇”。(3) 傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。 “多起竹楼,傍水而居”可以理解成_。傣族人至今还保持着这个习惯,是因为_。(4) 篱内种植着各种花木果树。可谓“树满寨,花满园”。 傣族竹楼原本就“_”,傣家人还喜欢在竹楼_,家家户户竹篱内栽种凤尾竹、槟榔、芒果、香蕉,使村寨更充满_,真正可以说是“_”。7. (12分) 快乐阅读,我能行:甲:到刚劲端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气;乙:到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙:在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔;丁:在爷爷的臂弯下蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。丙:丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。(1) 诗中提到的两部古典名著的作者分别是_和_。 (2) 由“枫桥的钟声,大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“_,_”和王维的诗句“_,_”。 (3) 女娲、大禹是我国古代_中的人物。 (4) 冬子指的是电影_中的主人公,他和雷锋在诗歌中是_的代表。 (5) 写出下面词语的近义词。感受_;领略_(6) 这一小节的主要意思是_,在朗读时要读出_的感情。 8. (8分) 读文段,完成练习。 杨树高,榕树壮, 梧桐树叶像手掌。 _秋天叶儿红,_四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。_水杉活化石,_开花满院香。(1) 文段共有_句话,其中第_句写了杨树、榕树、梧桐树。 (2) 从文段中找出下列各字的反义词。 暖_南_(3) 请把下列四种树的名字填到文中横线上。(填序号) 金桂银杏 松柏枫树_秋天叶儿红,_四季披绿装。_水杉活化石,_开花满院香。(4) 照样子写句子。 例:梧桐树叶像手掌。_像_。9. (10分) 日月如梭,光阴似箭,我们在一点点地长高,家乡也随着时光的推移,发生种种变化。快跟同学说说家乡的变化吧! 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共9题;共100分)1-

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