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银川市人教版（新课程标准）小学语文一年级下册课文2 第7课怎么都快乐 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课时测评方案 (共11题；共95分)1. （5分） 看拼音，写词语。wnjingx duyn yuhn ho好_话_2. （5分） 根据拼音写词语人们参加了xn nn_警察的zng l _,他们的hu tu _gng zh_了,向这位为了维护社会稳定而英勇x shng_的警察致以最崇高的敬意。3. （6分） 读拼音，写词语。zhdlinshiou_duwujmyn_4. （7分） 照样子，写词语。挖（坑）栽_培_浇_又（凉）又（甜）又_又_又_又_5. （12分） 比一比，再组词。浩_优_掘_尊_悦_史_洁_忧_崛_遵_说_吏_6. （5分） “乘机”中的“乘”用音序查字法查_，音节是_；用部首查字法查_部，剩_画。“乘”在字典里的解释有：骑，坐；趁，就着；数学中的一种运算。在这里应选_。 7. （6分） 多音字组词卷jun_jun_转zhun_zhun_削xio_ xu_8. （20分） 句子训练营。（1） 这是闹着玩儿的吗？（改成陈述句）（2） 我身无分文。 我只能装作选书的样子，偷看几则小故事，然后溜之大吉。（用恰当的关联词把两句话并成一句）（3） 一天早上，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。（仿写）（4） 咱们的邻居西蒙死了。（换种说法，意思不变）9. （13分） (2019重庆模拟) 根据课文四个太阳内容答题。 （1） 根据课文内容给太阳涂上颜色，再连线。 挂在夏天送给秋天送给冬天画给春天（2） 你想画个什么样的太阳？写一写。 我要画一个_的太阳，我要把它送给_。（3） 默写古诗。 春晓_眠_觉晓，处处闻啼_。夜_声，_落知_。10. （11分） 读下面两段话，完成练习。 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。（1） 这段话写了蔡伦_。 （2） 圈出表示动作的词。 （3） 照样子，用一句话介绍一次手工活动的过程。 11. （5分） 作文。题目：一日游先把题目补充完整，按照游览的顺序写这个地方，把游览的过程写清楚。字数不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 课时测评方案 (共11题；共95分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-
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