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长春市2019年语文四年级上册22 为中华之崛起而读书练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法有误的一项是( )A“取之,信然”中“信然”是“的确如此”的意思。B词语“志存高远”常用来形容具有远大志向的人;从旁帮腔或者从旁助势可以用“敲边鼓”来形容。C精卫填海和扁鹊治病都是我国著名的神话传说,这些故事不仅展现了古代人们的开拓精神,还带给我们真、善、美的启示。2 . 读课文,完成练习。作者回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的哪几件事?( )A趣谈水浒B关怀青年C笑谈“碰壁”D救助车夫E翻译书籍F关心女佣二、填空题3 . 照样子填一填。(1)清波(漾漾)步履( )生气( )人影( )得意( )相貌( )我还会写几个:(2)千叮咛万嘱咐4 . 查字典。(1) “融”字部首是( ),总笔画是( )画。(2)“伐”字的读音是( ),第二笔是( )。(3)“剩”字的音序是( ),读音是( )。(4)“煤”字共有( )画,第三笔是( )。三、语言表达读句子,回答问题。5 . 走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。句中“撞了个满怀”形象地写出了_。这“走出门”后给作者的第一感受,就不同寻常,说明了_。同时,也间接地点明了“山中访友”的时间是_。6 . 有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”句中“还没有出世”的意思是_。这家外国报纸这样说的原因是_。7 . 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。“本来”是_的意思,它准确地点明了_,强调了_,突出了_,体现了说明文语言的_。四、现代文阅读鲁迅爱惜时间鲁迅是中国伟大的革命文学家。他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天才,可是鲁迅自己说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”鲁迅为了爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过:“节省时间,就等于延长了一个人的生命。”鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别人的工作,晚上写文章,一写就到天亮。他在书房里总是坐在桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。到了老年的时候,对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到不足40公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。他临死前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天,从来就没有浪费过时间。 鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。” 我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费掉一分钟。8 . 写近义词。 爱惜(_)疲倦(_)9 . 写反义词。 浪费(_)紧张(_)10 . 根据意思在短文中找到相应的词语写下来。A形容要求非常迫切。(_)B日夜不停,干劲十足。(_)11 . 当大家都说鲁迅是天才时,鲁迅是怎么回答的?用“”在文中画出来。12 . 用“”画出文中的过渡句,它在文中起_的作用13 . 文章从几个方面来写鲁迅爱惜时间的?分别是什么?_14 . 读了这篇文章后你有怎样的感受?你打算怎样做? _15 . 请写一句关于时间的名言或谚语。_课内阅读。为中华之起而读书(节选)“为中华之起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼晴又追问了一向:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”16 . 联系上下文理解句子。(1)“有志者当效此生”的意思是_。(2)“为中华之崛起而读书”中“起”的意思是_,这句话的意思是_。17 . 联系上下文填空。校长提出“你们为什么而读书”的问题,有的说:“为家父而读书。”有的说:“为明理而读书。”也有的说:“为光耀门楣而读书。”周恩来却清晰而坚定地回答道“_”由此可见,少年周恩来就有_。18 . 如果你面对“为什么而读书”这个问题,你怎么回答?我要为_。五、信息匹配19 . 下面每小题中,加点字读音错误的一个选项是1. A. 某些(mu) B. 估计(g)C. 踱步(du)D. 肆虐(n )(_)2. A. 泛滥(ln) B. 盐碱(jin)C. 通畅(chng ) D. 艄公(xio )(_)六、句型转换20 . “把字句”改成“被字句”。(1)我从岩石缝里把小狮子抱出来,抚摸它,喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。_(2)过了些日子,我把狮子悄悄地放进狮子生活资源丰富的地区,并且悄悄地离开了它。_(3)旅者把水壶里的清水倒进汲水器,继续抽水。_(4)向导赶紧把那些幼龟放进自己的棒球帽,向海边奔去。_(5)童年的冰心把营房、旗台、炮台、码头和周围的海边、山上都当成
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