2014年高考历史一轮复习课件 第八单元 单元归纳提升 新人教版（ 2014高考）

1从18世纪起，欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备和交通工具的改造或发明”，所以“19世纪的人口大量集中到城市，并且产生各种新问题”。这段叙述从“因为”到“所以”之间，至少要增加哪一段论述，才能使前因后果关系完整()A新型工厂制度的产生B自由放任的经济政策兴起C马克思阶级斗争理论的影响D传统精密制造业吸引投资意愿,【解析】从题目叙述的内容分析，属于工业革命的内容，由于工厂的大批兴建，使得大量农业人口进入到城市，引起就业人口结构的变化。【答案】A,2(2012淄博模拟)19世纪中叶以后，中国逐渐被卷入资本主义世界体系。从人类文明演进的角度看，这对中国最主要的影响是()A清政府统治土崩瓦解B中国成为列强的原料产地和商品市场C有利于中国的近代化D加剧了中国的落后,【解析】解答本题抓住关键信息“人类文明演进的角度”和“最主要的影响”。A项说法绝对化；B项是直接影响，但不符合“人类文明演进的角度”；C项符合“人类文明演进的角度”，也符合“最主要的影响”，故C项符合题意；D项不符合“从人类文明演进的角度”。【答案】C,一、选择题1(2009广东高考)1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示的分界线。这意味着()A两国当时的航海成果得到承认B大西洋是两国争夺的焦点C其他国家被永远排除在殖民争夺之外D开辟新航路的主要目的是传播基督教,【解析】最先开辟新航路和走上对外殖民扩张道路的是西班牙和葡萄牙，教皇分界线划定了两国的殖民范围，解决了两国的矛盾，表明两国的航海和殖民成果得到承认，故A项正确；它们在世界范围内争夺，而并非只在大西洋，故B项错误；继西、葡之后，荷、英、法也先后加入殖民争夺的行列，故C项错误；新航路开辟的主要目的是夺取殖民地和世界市场，故D项错误。【答案】A,2(2009江苏高考)新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是()A人类对世界尚缺乏整体的了解B不同文明的交往存在观念差异 C人类技术水平难以克服地理障碍D缺少富有冒险精神的伟大航海家,【解析】A、B、C、D四项都可构成原因，但最主要的原因应从生产力发展方面分析。C项是技术因素，科技是第一生产力，故选C项。【答案】C,3(2012安徽高考)英国学者尼尔弗格森认为：“如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展，工业革命就不会在英国发端，更不会蔓延至西方世界的其他地区。”其主要观点是()A市场扩大成为工业革命的推动力B英国工业革命始于棉纺织业C人们对廉价商品的追求过于盲目D工业革命由英国扩展到世界,【解析】解答本题的关键是通过材料信息提炼出弗格森的主要观点，其主要观点是因市场对于廉价服装弹性需求趋于无限大而诱发了工业革命，强调市场扩大是导致工业革命发生的必要条件，而不是说明工业革命发生于哪一领域，也不是批判人们的盲目和阐述工业革命的进程，据此排除B、C、D三项。【答案】A,4(2012北京高考)下表选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是(),【解析】解答本题的关键是正确理解材料和结论之间的逻辑关系。罗马法规定，债务人无力还债时，债主有权将他卖为奴隶，说明法律只是在维护私有财产和既得利益，与政治地位无紧密联系，排除A项。B项19世纪初，英国的城市化进程发展迅速属于对材料的解释，不属于结论。C项1861年农奴制改革后，俄国才开始走上资本主义道路，因此，俄国的工厂中雇佣工人占61.4%不能说明雇佣生产方式在俄国经济中占主导地位。D项1910年，德国两大经济联盟钢铁产量占全国总产量的98%，可以判断出，德国出现垄断组织现象，因此D项正确。【答案】D,5(2012福建高考)1912年4月，“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料，其中符合史实的是()使用电灯照明豪华客舱配备电视航线经过地中海用无线电报与外界联络ABCD,【解析】解答本题的关键是注意时间“1912年”。电灯和无线电报都是在第二次工业革命中出现的，1912年时继续使用，故B项正确。电视出现于20世纪20年代，故错误。“泰坦尼克”号客轮从英国到美国的航线不经过地中海，故排除。【答案】B,6(2012福建高考)下图所示英国部分经济数据变化的因素有多种，其中包括()A奴隶贸易的兴起B自由贸易政策的推行C内燃机的应用 D垄断组织的形成,【解析】解答本题的关键是注意图中的时间信息。该图反映了英国从18411870年的经济发展状况，此时英国推行自由贸易政策，故B项正确。奴隶贸易在16世纪兴起，故排除A项；C、D两项是第二次工业革命(开始于1870年以后)的成果及影响，故排除。【答案】B,7(2012天津高考)右图为英国工业革命时代阿克莱特于1771年建立的纺纱厂遗址，现为世界文化遗产。该纺纱厂所利用的动力应该是()A蒸汽动力 B水力动力C水电动力 D机械动力,【解析】解答本题的关键是掌握英国工业革命的成果。依据所学知识，可知当时处于第一次工业革命前，蒸汽机尚未发明。故阿克莱特1771年建立的纺纱厂，所用的动力应该是水力动力。【答案】B,8(2012江苏高考)右图是18世纪七八十年代输入英国的原棉重量变化示意图，导致这种变化的主要原因是()A英国纺织工人数量增加B第二次工业革命的来临C棉纺织领域的发明创造D工人手工纺纱速度提高,【解析】解答本题的关键是时间信息：18世纪七八十年代。联系所学知识可知，当时英国引领工业革命，由此排除B项。工业革命的特点是以机器生产代替手工操作，D项可直接排除。棉纺织业的发展会带来工人数量的增加，但这与原棉重量的增加基本是同步的，根本上都是棉纺织业的技术革新带来的结果，排除A项，选择C项。【答案】C,9(2012海南高考)随着城市化的发展，20世纪20年代，美国洛杉矶市中心的居民向郊区搬迁的现象剧增。促成这一变化的因素有()A新式交通工具得到广泛使用B联邦政府在郊区兴建大批住宅C普通劳动者的基本收入得到法律保障D大型国有企业多位于郊区,【解析】20世纪20年代，是在第二次工业革命后。汽车等新式交通工具的出现，为人们从城市中心迁入郊外创造了条件，故选A项。【答案】A,10(2012上海高考)受棉纺织厂管理改革的影响，曼彻斯特一家别针工场也对其生产模式进行改革，将原本由一名工人单独完成的制作工艺分成二十余道工序，致使别针的产量增长。类似的工艺改革普遍发生在()A16世纪中叶 B17世纪中叶C18世纪中叶 D19世纪中叶,【解析】“一名工人单独完成的制作工艺”被“分成二十余道工序”“产量增长”体现了专业化程度和劳动生产率的提高，而工业革命提高了工人的专业化程度和劳动生产率，因此“类似的工艺改革普遍发生”就是指工业革命的开始，故选C项。【答案】C,11(2012上海高考)在1900年的巴黎世博会上，璀璨耀眼的展览场馆和高耸入云的建筑物成为新亮点。为此提供物质基础的是()A电力与蒸汽 B电力与钢铁C蒸汽与煤炭 D煤炭与钢铁【解析】1900年巴黎世博会上主要展出的是第二次工业革命的工业成果，这也是此次世博会的物质基础。蒸汽、煤炭属于第一次工业革命成果，电力与钢铁属于第二次工业革命的成果，故B项符合题意。【答案】B,12(2010海南高考)1909年出版的一个女工的青春记录了当时一位英国女工的陈述：“当我星期天去教堂时，我不愿人们看出我是女工，因为我为自己的地位感到羞耻。我还当学徒时，就总听说女工们轻浮、堕落。人们总是以蔑视的口吻谈论她们。我暂时不再贫穷了。我们星期天的美餐仿佛是皇家的宴会当我涨了工资以后，每顿饭我还喝上一小杯甜葡萄酒。”这段材料表明()A妇女已成为社会的主要劳动力B妇女的社会地位得到较大提高C陈述者积极改变自身社会形象D陈述者仍未摆脱社会偏见束缚,【解析】注意材料的内容，不愿意让人看出自己是女工，是学徒的时候，总听到别人以蔑视的口吻谈论她们，可见陈述者仍未摆脱社会偏见的束缚，故选D项。A、C两项材料中体现不出，B项与材料“我为自己的地位感到羞耻”相违背。【答案】D,二、非选择题13(2012天津高考)阅读材料，回答问题。材料一化学工业的卡特尔化是按照以下途径进行的：管理的集中，以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准；消除竞争，以杜绝外国竞争的保护关税来保证在市场上的稳固地位；以较少数企业、但进行大规模生产的方法，来实现生产率的提高。1904年，六个大公司统治着德国化学工业市场，它们组成了两大卡特尔。周一良、吴于廑世界通史资料选辑近代部分,(1)材料一中的“卡特尔”是一种什么样的生产组织形式？结合材料和所学知识，列举第二次工业革命中德国处于领先地位的新兴工业部门。材料二1871年德国完成统一。1870至1913年，德国国民生产总值年均增长4.7%，工业生产增长了4.6倍，同期英国增长1.3倍，法国增长1.9倍。1913年，德国在世界工业总产值中的比重为16%，英国为14%；这一年，德国贸易占世界贸易总额的13%，而英国为15%。王珏世界经济通史(中卷)等,(2)依据材料二，归纳1870至1913年德国经济发展的特点，并结合所学知识分析其形成的原因。材料三1899年，德国外交部长皮洛夫在演讲中说：“如果英国人谈论建造大不列颠帝国，法国人谈论建造新法兰西帝国，俄国人谈论占领亚洲领土，那么，我们要求建造大德意志帝国对我们来说，没有强大陆军，没有强大海军，而要获得幸福，那是万万办不到的。”王春来等1619世纪世界史文献选编,(3)材料三中皮洛夫表达了什么意向？为实现这种意向德国做了哪些准备？最终导致了什么结果？【解析】解答本题的关键是准确把握材料信息并结合所学的世界资本主义发展的历史加以论述。第(1)问由材料中卡特尔的特点“管理的集中消除竞争以较少数企业”等可以判断是垄断组织的一种形式，再结合所学容易列举德国领先的新型工业部门。第(2)问借助材料二中的数据即可概括德国经济发展的特点，再从政治和第二次工业革命的影响等方面回答原因。第(3)问材料三中皮洛夫所言暴露了德国重新瓜分世界的野心，再结合所学知识回答德国所做准备及导致的后果。,【答案】(1)垄断组织。化学工业、电力工业、汽车工业。(2)经济飞速发展，增速超过英法老牌国家；1913年，在世界工业总产值中所占比重超过英国，但在世界贸易总额中所占比重低于英国。德国统一，促进了经济发展；德国在第二次工业革命中领先；德国殖民地少，所占世界市场份额相对小。(3)意向：重新瓜分世界，争夺世界市场。准备：扩军备战、结成军事同盟。结果：导致了第一次世界大战的爆发。,14(2010山东高考)1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，回答问题。问题一：偶然与必然有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。(1)据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。,问题二：发现与相遇15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现两个文明会合”。1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。(2)“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明会合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？,问题三：交流与发展哥伦布明清时期的中国世界市场历史机遇(3)结合所学知识，运用以上四个词语，以“交流与发展”为主题写一则历史短文。要求：紧扣主题，观点合理；史实准确，史论结合；条理清晰，合乎逻辑；字数在120字左右。【解析】本题属于探究性问答题，综合考查哥伦布发现“新大陆”这一历史事件。第(1)问，从偶然性和必然性的角度看待哥伦布远航，偶然性即把此事看做一个孤立的事件，可从他误打误撞发现美洲的角度回答，必然性可从新航路开辟的条件的角度回答。,第(2)问，涉及历史观问题，即“欧洲史观”还是“全球史观”，也就是“欧洲的世界”还是“世界的欧洲”，不同的史观导致人们对哥伦布远航美洲不同的评价。第(3)问，属于开放性试题，紧扣题目要求作答即可。【答案】(1)答案一：考生将哥伦布首航的结果作为一个孤立的事件来思考。观点：是偶然的。理由：哥伦布远航的目的地是东方(或印度、中国)，结果却到了美洲。(若答出其他理由，言之有理即可),答案二：考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。观点：是必然的。理由：当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点：商品经济发展；寻金热；陆上商路受阻；传播天主教；科技条件具备等。(若能概括地答出“当时已经具备了发现美洲的历史条件”即可),答案三：考生能将偶然因素和必然因素相结合，全面思考问题。观点：既有