银川市人教版语文一年级下册第四单元第14课《荷叶圆圆》同步练习

银川市人教版语文一年级下册第四单元第14课荷叶圆圆同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共14题；共67分)1. （6分） 在括号里填上恰当的词语。_的荷叶_的翅膀_的眼睛_的水花呱呱地_笑嘻嘻地_2. （3分） 连一连。一条_蜻蜓游过来一群_青蛙飞过来一只_小鱼 跳过来3. （6分） 看拼音，写词语lingtiy dujfng xixio y_晶晶歌_停_坪_4. （4分） 填上合适的词语。躺立蹲躲小水珠_在荷叶床上。小青蛙_在荷叶上。小鱼_在荷叶伞下。小蜻蜓_在荷叶上。5. （3分） 字谜可字遇见水，_每天不离水，_工字常喝水_。6. （12分） 比一比，再组词。积_透_迅_饱_稍_翘_和_秀_讯_抱_梢_跳_7. （3分） 查字典，写出划线的字在句子里的意思。我在花园里闻到了花的芳香。_每天早晨，我们都听新闻。_我国的长城闻名世界。_8. （1分） 荷叶可以用来做什么？想一想，填一填。下雨了，荷叶可以做我的_。9. （4分） 读一读，写一写。例：荷叶圆圆的，绿绿的。大树_，_。黄瓜_，_。10. （1分） 看图把句子补充完整。蘑菇是小白兔的_。11. （10分） (2016四上高阳期末) 将正确答案的序号填入相应的横线上。 （1） 给划线字选择正确的读音。辐射_AfBf惩处_;AchBch惬意_AqiBxi欺侮_;AwBr（2） “发现”是指人们利用现代科学技术，经过研究探索，看到或者找到了一些前人不了解的事物或规律，“发明”是指创造出新事物或新方法，本册书中提到的太空育种属于_，而恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，则属于_。A发现B发明（3） “到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就连聋子也会被它吵得受不了。”这句话运用的修辞手法是_，讽刺了母鸡的_。A拟人B夸张C无病呻吟D拼命炫耀（4） 同一个词语在不同的句子中往往可以表达不同的意思：“一连串的问题使周恩来疑惑不解，好奇心驱使着他，一定要亲自去看个究竟。”“这件事究竟是谁干的呢？”第一句话中的“究竟”可以换成_，第二句话中的“究竟”可以换成_。A明白B到底12. （6分） 读课文好伙伴，将下列句子排成完整的文章并标出序号。_马哈多带着猎狗上山巡逻，在一处草丛中，猎狗发现乌鸦。_乌鸦成了马哈多和猎狗的小伙伴。_马哈多把乌鸦带回家，给它抹药，帮它养伤。_马哈多跟着乌鸦，发现猎狗。_乌鸦飞进飞出，把他放在院子里的肉一块一块都叼走了。_马哈多两天两夜没见到可爱的猎狗了。他很担心13. （3分） 联系课文内容填空。 走月亮一文情景交融，寄情于景，物我相应，情韵绵长，勾画出一幅_图，树与山融，月与人融，创设了一个静谧、美好、祥和之境。文章三次反复写到“_”，看似重复，却充分表达了“我”和阿妈走月亮时无比_之情。14. （5分） 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子，并加上标点兴趣观看了我以后对动物电视节目浓厚的动物世界产生了二、 阅读题 (共1题；共2分)15. （2分） (2019浙江模拟) 填空。 念中学的时候，全家都到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”（选自桂花雨）（1） “我常到那儿去赏桂花。”“那儿”指的是_。 （2） “我”去赏桂花的时间是_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共14题；共67分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1