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文档简介
重庆市部编版小学语文一年级下册课文2.6树和喜鹊同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共32分)1. (4分) 我能读准确,写美观fn zht sul sh_2. (6分) 选择下列字的正确读音。 映_ A.yng B. yn莓_ A. mi B. mi偷_ A. du B. tu蓬_ A. png B.png3. (7分) 填上合适的词语。_的脸上_的笑容_的手术台_地说_地呻吟_地看着4. (2分) 读课文孩子考科学家,根据内容填空孩子考科学家写的是一对小兄弟特别喜欢_,他们听爸爸讲了科学家_的故事后,对他很感兴趣,当他们听说达尔文要来他们家做客时,就准备_他,于是,他们捉了许多虫子,拼凑成一条_的虫子标本给达尔文看,被达尔文识破后,兄弟俩对达尔文爷爷更加尊敬了。5. (3分) 词语接龙(不会写的字可以用拼音) 行走走路路上上升升_皮皮_6. (5分) 经过一段时间的学习,我们跟随作者的如花妙笔,欣赏了许多美丽的景色:_的钱塘江大潮、_的“鸟的天堂”、_的火烧云我们也认识了许多有趣的小动物:_的蟋蟀、_的老舍先生家的猫、_的白鹅7. (5分) 用“已经”造句第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共32
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