青海省人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第6课《树和喜鹊》同步练习_第1页
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青海省人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第6课树和喜鹊同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共26分)1. （4分） 读课文，在括号里填上恰当的形容词。 _的头发_地说_的被子_地坐着_的冰激凌_地荡来荡去2. （8分） 读准多音字，联系上下文解释词语的意思，再造句。便宜_。造句_。 3. （8分） 仿照例子，写话。例：渐渐瓶子里的水渐渐升高了。慢慢_。悄悄_。4. （3分） 照样子，在括号里填上合适的词语。例：粽子是用箬竹叶包的。粽子是用(青青)的箬竹叶包的。据说端午节是为了纪念诗人屈原。据说端午节是为了纪念_诗人屈原。元宵节这天大街小巷挂满了灯笼。元宵节这天大街小巷挂满了_的灯笼。5. （3分） 按课文小壁虎借尾巴内容填空。（1） 小壁虎向_、_和_借尾巴，尾巴没有借到，但自己又长出了一条_。 （2） 小鱼要用尾巴_，老牛要用尾巴_，燕子要用尾巴_。小壁虎的尾巴断了还会再_一条新尾巴。 二、 现代文阅读 (共2题；共23分)6. （15分） 阅读下文，回答问题。 皮皮和汪汪河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转来转去，可就是上不去。小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。（1） 照样子，写词语。 （又大又圆）的椰子（又_又_）的太阳（又_又_）的蚂蚁（2） 小狗汪汪遇到了什么困难？ （3） 小猴皮皮遇到了什么困难？ （4） 你从这个故事中懂得了什么道理？ 7. （8分） 读一读，做一做。 绿色娃娃一棵棵果树，一个个绿色娃娃。他们举起一把把绿色扫帚，不停地扫呀扫。蓝天蓝了，白云白了，溪水清了，大地美了，空气新鲜了。勤快的绿色娃娃笑了。（1） “绿色娃娃”指的是：_。（2） 照样子，写词语。 一棵棵 一把把 _、_、_（3） “绿色娃娃”为什么笑了？用“_”画出来。 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分） 按要求写句子。 路非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。（用划线的词语造句）从井冈山到茅坪难走。（扩句）第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 现代文阅读
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