陕西省人教部编版2020年一年级下册语文-第一单元测试卷

陕西省人教部编辑版2020年1年级下册国语-第一单元测试卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们，带着你学习的成果，一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的！一、积累和运用(共9题)共23分钟)1. (5分钟) (2019遵义)汉字的音、形、义都具有独特的魅力，能够让接近它的人心情愉悦，无心。 作为中国人，我们应该爱汉字，写汉字。 我相信你整个答案的汉字写得很好。请给汉字“选美”。 选择你认为最美的汉字，从“音、形、义”等方面来说明其美的理由，语言要简洁、一贯、合理。2. (1分)补充单词，选择单词填空。(一)完全补充以下措辞：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我喜欢.(2)上面的词语有一组反义词，分别是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)本论文的作者非常喜欢读书，首先看到“烟人”的小画，之后读绘本，渐渐地，读文艺书的时候变成“.”。 作者从文章中不断摄取营养，逐渐成长起来。3. (1分)在形近字中设置单词。侵入.浸入.测量，方面_冷酷，甚至是4. (1分)填写适当的词语。(1)用“严”一词填空。形势越来越紧张，父亲的工作也越来越紧张。父亲保持着他习惯性的态度。老师的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)用“简单”一词填空总理办公室的装修非常好，总理的生活非常好。他用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的话来介绍自己。(3)用“静”一词填空我就在他后面，出院后，暂时躲在了一间小屋的盖子里。我在他蓬乱的长发下，看到了一张温柔的脸。5 .对(1点)划线的字选择正确的解释。速度慢的客人是.a .快速b.c .邀请线路_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a .繁荣b .垫子和褥子c .青青的样子永住人。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a .逗留b .驻地c .驻地6.(一分)我可以一对一地组织单词。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _滩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7. (5分)连词成句，加上适当的标点符号。/丢了东西，每天都干什么？回家平安无事地每天8. (3分)读完片段并结束练习。并排的桌椅是一层一层的蜂箱，整齐。 上课铃一响，你坐一次，我坐一次，大家坐。 在老师的传授中吸收，在各科书中寻找。 有时沿着历史的长河飞向远古时在现在的科学世界。 有时书声朗朗时写沙子。 在知识之海采集、探索、积累。 像金色的蜜蜂一样在花海采集花粉，嗡嗡地叫，渴望。 每个蜂箱里都忙着储藏蜜。(1)在文章中划线的字上标注注音标。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _汲取书声朗朗有嗡嗡的声音(2)联系语境说明词语。汲取： _ _ _ _ _ _ _ _。书声朗朗。 _ _ _ _ _ _ _ _。(3)用横线画文章中的比喻句，写比喻句。(4)总结该段的含义。9. (5分)根据情况制定练习题。课间，在教室里，同学们正在认真地做作业。 龙一鸣知道不会数学题，他拍打班长黄萧萧的肩膀，大声对她说：“嘿！ 这个问题怎么办？ 班长望了望黄雯一眼龙一鸣，不理他，继续埋头于问题。(1)黄雯为什么忽略了龙一鸣？如果你是龙一鸣的话，你说怎么办？第六页共六页参考答案一、积累和运