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青海省2019-2020学年语文六年级下册第一单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题选择正确的答案,将相应的序号填在括号里。1 . 下面加点字注音完全正确的一组是( )A纤(xin)弱泛滥(ln)一塌(t)糊涂B耸(sn)肩白术(zh)浊(zhu)浪排空C树冠(un)胸脯(p)鲜(xin)为人知2 . 下列词语中没有错别字的一组是( )A清翠欲滴欢呼鹊跃囫囵吞枣B翻山越岭轻而易举含辛菇苦C声色俱厉闪烁其词死而后已3 . 下面加点字解释不正确的一项是( )A不毛之地(光秃秃)B怕得鱼惊不应人(应答)C惊涛骇浪(惊惧)4 . 关于下象棋的规则,下列说法不正确的一组是( )A“马”走“日” “车”走直线B“象”走“田” “士”走斜线C“炮”走“山” “卒”可向前5 . 下面的词语中与三国人物关羽没有关系的一项是( )A草船借箭B刮骨疗毒C夜走麦城6 . 下列说法不正确的一项是( )A祁黄羊是一个做事出以公心,能顾全大局的人。B我不是最弱小的告诉我们保护环境非常重要。C坚持写日记,可以提高我们的认识水平和写作能力。7 . 下列加点字词的解释有误的一项是( )。A鹰隼(一种凶猛的鸟)试翼(展翅试飞),风尘吸张B奇花初胎,矞矞皇皇(华美瑰丽,富丽堂皇)C干将(古代宝剑名)发硎(磨刀石),有作其芒D天戴其苍,地履(鞋子)其黄8 . 对下列句子中标点符号的用法,解释错误的一项是( )A恐怕第三件事才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等,和年画。(破折号:表示解释说明)B“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。(引号:表示特殊含义)C我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起”(省略号:表示重复词语的省略)9 . 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )这家工厂采取不正当手段_非法利润。要大胆_和积极培养成千上万中青年经济管理干部。某杂技团试行了全民所有,集体经营,独立核算,_分成的办法,初步扭转了长期以来在分配上吃大锅饭的局面。A谋取、起用、节余B谋取、启用、节余C牟取、起用、结余D牟取、启用、结余10 . 对史记不同体例的排序,正确的一项是( )A本纪、表、书、世家、列传B本纪、世家、列传、书、表C本纪、世家、表、书、列传D本纪、世家、列传、表、书二、语言表达11 . 请你对从印尼归来的亚运健儿说一两句话吧。(1)对亚运冠军说:_。(2)对未获奖牌的运动员说:_。12 . 口语交际(补充对话)莉莉说:“爸爸,我想告诉你我的梦想是什么。”爸爸说:“谈什么梦想,都是一些不切实际的东西,还是踏踏实实地学习吧!”莉莉说:“_。”爸爸问:“_?”莉莉说:“我一定要把梦想转变成我成长的动力,并作为我不断向前进步的目标,认真学好知识,并锻炼身体,为实现梦想做好准备。爸爸说:“好孩子,爸爸相信你的梦想一定会实现!”13 . 口语交际。在学校举行的艺术节展演活动中,你认识了隔壁班的一位同学,你想和他成为朋友,你打算怎么介绍自己呢?_14 . 按要求改写句子。(1)总理对我说:“我要去休息了。你也回去睡觉吧。”(改为转述句)_(2)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)_(3)现在是什么时候,这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)_(4)我们一定要发扬和继承炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。(修改病句)_15 . 根据要求回答问题。 1.残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么表达效果?_2.诗人为什么觉得“九月初三夜”是可怜的?试结合诗句作具体分析。_3.你觉得本诗中哪个字用得好?_三、现代文阅读课内阅读。除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。男人们在午前就出动,到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放,任人游览,小贩们在庙外摆摊儿,卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。可是,开庙最初的两三天,并不十分热闹,因为人们正忙着彼此贺年,无暇顾及。到了初五初六,庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。16 . 选文第一自然段的主要内容是什么?摘录文中的句子回答。_17 . 除夕真热闹,主要的活动有:做_、穿_、贴_和_、放_、吃_饭,_,还要_。18 . 第三自然段中画“_”的句子描写了哪些人?他们进行了什么活动?_19 . 文中作者选择这些人物来进行描写,说明了什么?_课外阅读端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右,全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到剧烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这个节日的愉快起见,便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等,自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的人。船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。20 . 选文第一自然段三个“莫不”句有什么重要?_21 . 短文第一自然段主要写了那三个场面,用“”划分层次并写出段意。第一个场面第二个场面第三个场面22 . 短文中茶峒人过端午有_的习俗。23 . 短文按_顺序写茶峒人过端午,其中详细写了_。这样写的好处有_。四、信息匹配24 . 下面的古诗属于边塞诗的有(_),属于送别诗的有(_),描写初夏农村农忙情形的诗有

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