青岛版(五年制)数学二年级下册第7单元《快乐大课间-两位数乘一位数》单元测试卷(含解析)_第1页
青岛版(五年制)数学二年级下册第7单元《快乐大课间-两位数乘一位数》单元测试卷(含解析)_第2页
青岛版(五年制)数学二年级下册第7单元《快乐大课间-两位数乘一位数》单元测试卷(含解析)_第3页
青岛版(五年制)数学二年级下册第7单元《快乐大课间-两位数乘一位数》单元测试卷(含解析)_第4页
青岛版(五年制)数学二年级下册第7单元《快乐大课间-两位数乘一位数》单元测试卷(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

青岛版(五年制)数学二年级下册第7单元快乐大课间-两位数乘一位数单元测试卷(含解析)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 按规律填数。99199,992198,993297,999( )。A694B793C8912 . 300200,可以知道( )。AB C3 . 2450的积的末尾有( )个0A1B2C34 . 50个20是( )个十A10B100C10005 . 学校运来一些花,准备摆在12个花园里,每个花园放15盆,总共摆( )盆A200B180C1606 . 4.40.028的商是157,余数是( )A0.004B0.04C0.47 . 花花12元买了6瓶饮料,玲玲3元买了一瓶饮料,买一瓶饮料( )花钱少。A花花B玲玲C花花和玲玲一样8 . 青蛙可以活6年,鱼一般可以活60年鱼的寿命是青蛙的( )倍。A20B10C6D30二、填空题9 . 照样子在 里填数.10 . O里最大填几?9O40 O738 8OO411 . 在80650中,里最大能填(_)。12 . 小红和小丽各可能捐了多少元?在正确答案的下面画“”。80元95元150元70元102元115元13 . 24是4的_倍,24的4倍是_14 . 工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要(_)分钟。15 . 谢谢你帮我找到了家,请到我家来做客吧!6182868(1)苹果8个,苹果比梨少12个,梨有_个?(2)苹果8个,香蕉的个数是苹果的3倍,香蕉有_个?(3)桃子的个数比苹果和梨的总数还多得多,那桃子大约有_个?16 . 在横线上填上、或=(1)515_406(2)328_33417 . 在下面的横线上填上适当的数,使算式成立。(1)(_-_)_=0(2)_+_-_=30三、判断题18 . 240个0的总和是240。(_)19 . 15乘上0的积大于15加上0的和。 20 . 一个乘数的中间有1个零,积的中间也一定有1个零(判断对错)21 . 一辆大客车能坐58人,3辆这种大客车至少能坐180人(判断对错)22 . 三位数乘一位数,积不可能是四位数四、计算题23 . 计算122=24 . 算一算。88-8=41-40=2+30=70+5=13-5=10+9= 9+90=54-50=25 . 列竖式计算。7458=8223=3618=3746=五、解答题26 . 列竖式计算3363=5596=1328=7678=27 . 同学们到游乐场玩儿(1)8个人要玩旋转木马,买票要用多少元钱?(2)5个人要玩激流勇进,买票要用多少元钱?(3)4个人要玩卡丁车,买票要用多少元钱?(4)你还能提出什么问题?请列式计算28 . 计算并验算(1)3800029047(2)25938+34902(3)2048729 . 小英看一本童话书,已经看了4天,平均每天看28页,还剩20页没看,这本书有多少页?30 . 说一说,算一算。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论