青春建功新时代PPT课件

青春建功新时代,1,.,怀疑你的梦想无法实现并不是灾难，但是没有梦想的确是灾难，不能抓住你的理想并不是不幸，不幸的是你没有理想去抓住，没有触碰到星星并不可耻，但可耻的是没有星星去触碰，不是失败，而是低的目标让人可悲，你有梦想，大的梦想不可能的梦想，那些可以带来改变的梦想，活出一种传奇，并且梦想那会是你的人生作品，是你来到这个星球的目的！,成就马丁路德金的一段话,2,.,四川省德阳市王星名班主任工作室,青年志愿者要在平凡的岗位上服务他人，奉献社会。习近平,设计背景,3,.,设计背景,四川省德阳市王星名班主任工作室,当今青少年的心理问题:冷漠自私，对集体事务漠不关心、过于计较个人得失，缺乏奉献精神。,4,.,拟通过专题教育，指导学生学习志愿者的奉献精神，学会关心、帮助他人，提升学生的核心素养，适应社会发展的需要。,设计背景,四川省德阳市王星名班主任工作室,5,.,1.了解志愿者,3.成为志愿者,2.感悟志愿者,教育目标,四川省德阳市王星名班主任工作室,6,.,一、了解志愿者,二、感悟志愿者,三、成为志愿者,四、结束活动,活动流程,四川省德阳市王星名班主任工作室,7,.,1、导入新课（标志图）,第一板块了解志愿者,四川省德阳市王星名班主任工作室,8,.,阐释,四川省德阳市王星名班主任工作室,标志的整体构图为心的造型，同时也是英语“青年”（YOUTH）的第一个字母Y；图案中央既是手，也是鸽子的造型。该标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心，伸出友爱之手，面向世界，奔向未来，表现青年志愿者“热心献社会，真情暖人心”的主题。,9,.,特征：志愿性、无偿性、公益性原则：量力而行,（1）志愿者是“廉价劳动力”吗？,（2）志愿者一定要过度牺牲自己来实现公益行为吗？,（3）志愿工作是单方面施予吗？,志愿知识辨析,2,四川省德阳市王星名班主任工作室,（4）志愿工作只有有钱人才能参加吗？,10,.,1、志愿者的突出特点和作用（一组志愿者图片展示）,第二板块感悟志愿者,四川省德阳市王星名班主任工作室,11,.,四川省德阳市王星名班主任工作室,志愿献血,志愿支教,12,.,看望孤寡老人,辅导留守儿童,四川省德阳市王星名班主任工作室,13,.,动物保护,奥运志愿,四川省德阳市王星名班主任工作室,14,.,地震救援,维护交通,四川省德阳市王星名班主任工作室,15,.,四川省德阳市王星名班主任工作室,学生对志愿者作用的认识：,社会需要,爱心传递,16,.,对社会：有助于我国多层次社会保障和服务体系的建立和完善，促进社会进步，建立和谐社会。对志愿者：帮助他人，成就自己。对服务对象：提供专业、人性化服务，减轻自卑感、建立自尊心、自信心，帮助融入社会。,补充,四川省德阳市王星名班主任工作室,17,.,四川省德阳市王星名班主任工作室,2、志愿者先进事迹介绍,18,.,1、放弃安享晚年，到偏远山区支教10年的朱敏才、王丽娜夫妇,四川省德阳市王星名班主任工作室,19,.,2、8岁开始做义工，坚持13年的“慈善天使”王达佳,四川省德阳市王星名班主任工作室,20,.,震撼感动,四川省德阳市王星名班主任工作室,21,.,四川省德阳市王星名班主任工作室,学生所写颁奖词（摘录）,朱敏才、王丽娜夫妇：你们把光鲜靓丽的西装和礼服留在北京，背上简单的行囊，来到了偏僻的尖山苗寨。你们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。十年如一日，请接受我们的敬礼!,王达佳：一个90后，8岁当义工，整整13年，彰显了一位新时代青年的责任和担当，为青少年们树起了一个爱心与责任的精神标杆。你，无愧于“慈善天使”这一称号！,22,.,四川省德阳市王星名班主任工作室,分享,新一代青年要有强烈的社会责任感，青春在奉献中最能闪光，成为志愿者是一种有效的方式，这样的人生才有价值和意义。,23,.,第三板块成为志愿者,四川省德阳市王星名班主任工作室,现场采访：1、是否想成为志愿者、成为什么样的志愿者？2、如果成为这样的志愿者，会存在什么困难？,24,.,分享经历,四川省德阳市王星名班主任工作室,25,.,四川省德阳市王星名班主任工作室,归纳总结,1.要有志愿意识；2.学习志愿知识，接受相关培训；3.挤时间，找机会；4.无论何时何地，要做力所能及之事。,26,.,1、学生体会张亲亲说：“学习了这一课，我知道了有一种精神叫奉献、有一种责任叫志愿”江秉洁说：“志愿，用自己力所能及帮助需要帮助的人。即使力量弱小，却是被帮助人心中的大片暖阳。”,四川省德阳市王星名班主任工作室,教学反思,27,.,2、不足之处因为本人对志愿者的了解不够全面，学生认知有限，缺乏相关的真实体验，所以本课在志愿服务方面有待深刻化，以后可通过实践来弥补。,四川省德阳市王星名班主任工作室,28,.,世界是你们