青岛版 数学六年级上册第二单元《可能性》单元测试卷_第1页
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文档简介

青岛版数学六年级上册第二单元可能性单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 袋中有5个白球，3个红球，那么摸到的可能性大；如果要想使摸到红球的可能性大，至少还要再放个红球2 . 下表是同学们做摸球游戏的记录（共摸21次，每次把摸出的球放回盒子里）白球正正正一16黑球正5根据记录判断：纸袋里的球多，球少；下次摸到球的可能性大3 . 指针停在_色区域的可能性最大。指针停在_色区域的可能性最小。4 . 转动下边的转盘，指针停在（_）色区域的可能性最大，指针停在（_）色区域的可能性最小。5 . 箱子里有5个白色的珠子和5个黄色的珠子，随便拿出一个，它可能是色的，也可能是色的6 . 口袋里有6个红球和4个白球，球除颜色外完全相同，从中任意摸出1个球那么摸出白球的可能性是_，摸出红球的可能性是_二、判断题7 . 一颗有16共六个数字的骰子,随便怎么投,出现“1”的可能性最小。（_）8 . 妈妈在口袋里放了10颗话梅糖，随意摸一颗，摸到话梅糖的可能性是。（_）9 . 兔笼里有5只白兔，有5只灰兔，跑出一只，可能是灰兔，也可能是白兔（_）10 . 甲、乙两个人每人抛一次硬币，硬币落地后正面向上的可能性是相同的。（_）三、解答题11 . 如果摸出的一定是，怎么涂色？12 . 一个袋子里装有红、蓝、黄三种颜色的珠子，依依和壮壮做摸珠子游戏，每次从袋子里任意摸一个珠子，然后放回摇匀，每人摸了30次，记录如下。袋子里哪种颜色的珠子可能最多？哪种颜色的珠子可能最少？13 . 每次摸一个球，根据摸球的结果，连一连是哪袋球14 . 闭上眼睛,让你从储物柜子里摸一个书包,是摸到的可能性大?还是摸不到的可能性不大?15 . 用空白的圆形做转盘，请你按要求涂色（1）使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是三分之一（2）使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是二分之一（3）使指针停在黄色区域的可能性是三分之一，停在蓝色区域的可能性是二分之一（4）使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍四、连线题16 . 小动物回家（连一连）五、作图题17 . 按要求涂一涂（1）一定摸到黑球（2）摸到黑球和白球的可能性一样大第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2
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