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文档简介
黑龙江省2020年(春秋版)语文一年级下册第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按要求填空。2 . 读拼音,写词语。xu xio p pn z bi qn lin( )( )( )( )m zhe r shu y shang jio hu( )( )( )( )二、语言表达3 . 按要求写赠言。例:赠给同学你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。就要毕业了,请你给老师、同学写留言。_4 . 把下列词语组成通顺的语句。实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的_三、现代文阅读课外阅读。爱在心中一位小学生问老师:“什么是爱?”老师觉得有必要给这个问题一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了,老师没有立即回答这个问题,而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。第二天,老师说:“请同学们展示你们带来的东西。”第一位学生说:“我带来了这朵花,你们不觉得它漂亮吗?”第二位学生说:“我带来了这只蝴蝶。瞧,它的翅膀五颜六色,多美呀!我非常喜欢它,我要将它制成标本收藏起来。” 第三位同学说:“我带来了这只小鸟,它是从树上的鸟窝里掉下来的。你们看,它多可爱呀!”在学生们一个个争先恐后地展示自己带来的东西时,老师注意到有一个小女孩始终一声不吭地坐在座位上。原来她什么也没有带来。于是,老师走到她的面前,有点生气地问:“你为什么没有带东西来呢?”小女孩说:“对不起,老师,我看到了花,嗅到了它的香味。我想要摘它,可是我更喜欢它留在那儿,这样花香会持续更长时间,嗅到花香的人也会更多;我也看到了蝴蝶,拍着漂亮的翅膀,飞来飞去,看上去非常快乐,我不愿意打搅它;我还看到了小鸟,它跌落在草丛里,但是当我爬上树,看到鸟妈妈仿佛会说话的表情,我决定将小鸟放回到鸟窝里。所以,我只能带来花的香味、蝴蝶自由飞舞的感觉和鸟妈妈的感激。可是,这些我怎么展示给大家看呢?”老师眨了眨眼睛,给小女孩记下了一个满分,因为在这么多学生当中,只有这个小女孩意识到:爱不是占有,而是发自内心的关怀和呵护。5 . 写出下面的近义词。立即(_)感激(_)6 . “争先恐后”的意思是“争着向前,唯恐落后”。你见过这样的情景吗?请用“争先恐后”写一句话。_7 . 为了展示什么是爱,同学们带来了、而小女孩。8 . 老师为什么给小女孩记下了一个满分?用波浪线画出相关的语句。9 . 你觉得这是一个什么样的小女孩?_四、信息匹配10 . 给下面带点的字选择正确的读音,用“”标出。(1)钓竿(gn gn)上立着一只红蜻蜓。(2)老师傅眼神差(chchchi)了点儿。(3)这脆薄(bo bb)的球,会扯成长圆的形式。(4)一个人在家,是很没劲(jn jng)。11 . 选择合适的形近字填在下面的儿歌中。噪澡躁燥忽闻窗外声太(_),不如关窗来洗(_), 不要怪我太急(_), 只因天气太干(_)。五、书面表达12 . 看图写几句话。小朋友,认真观察下图,把你看到、想到的,用通顺的话工工整整地写下来吧。注意别写错别字啦。六、连线题13 . 读一读,连一连。夏天白雪一片春天绿树成荫冬天鲜花盛开秋天鲜果飘香14 . 读一读,连一连。脱掉田野兴致注目奔向家门万里勃勃寻找棉袄引人无云冲出春天碧空如洗15 . 你能把生子娃娃送回它的房子吗?(连线)无边采美吧尖4画 5画 6画 7画 8画 9画七、书写16
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