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文档简介

研读课标教材提高教学质量课例冀教版七年级上册Unit2ColoursandClothesLesson12Letsgoshopping,大水头学校魏晋香,说课标,说教材,说建议,三说,一.说课标,语言技能,语言知识,情感态度,学习策略,文化意识,说课标,总目标,形成初步的综合语言运用能力,二.说教材,1.横向整合,2.纵向整合,（1）、教材简析,（2）、教学目标,横向整合,教材简析,充分调动学生课堂活动的积极性,发展学生的总体语言能力,突出学生主体性,加大语言训练密度,强调合作式学习,表达不同种类的颜色和服饰根据话题进行情景会话,复习颜色与服饰词汇,学习电子邮件内容,（1）、教材简析,（2）、教学目标,横向整合,教学目标,语言知识目标,语言技能目标,情感目标,二.说教材,1.横向整合,2.纵向整合,上册,下册,教材的编排体例,八个新授单元,八个新授单元,教材的编排体例,纵向整合,六节新课一节复习课,六节新课一节复习课,新授单元,教材的编排体例,对话,阅读,教材的编排体例,新知,歌曲,总结,测评,Letsgo!,FamilyandHome,FoodandRestaurants,ColoursandClothes,SchoolandFriends,BodyPartsandFeelings,本册的内容结构,Unit1,Unit2,Unit3,Unit4,Unit5,Unit6,本册的内容结构,Unit8,Unit7,DaysandMonths,CountriesaroundtheWorld,单元的内容结构,Lesson7,Lesson8,谈论服饰,本单元的内容结构,Lesson9,Lesson10,Lesson11,Lesson12,通过对话引话题,谈论颜色,通过对话引出话题,世界服饰,巩固学习,UnitReview,测评促成长,Uint1SchoolandFriends,循序渐进,知识与技能的立体整合,Unit7DaysandMonths,Unit3BodyPartsandFeelingsUnit4FoodandRestaurants,Unit8CountriesaroundtheWorld,Uint2ColoursandClothes,三.说建议,教学建议,任务型教学法,巩固(Consolidation),听做(Listeninganddoing),操练(Practi
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