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,苏教版小学数学二年级下册,有余数的除法(1),把10支铅笔分给小朋友,每人分2支,可以分给几人?,平均分,10支铅笔每人分2支,这种分法叫什么?,情境导入,把10支铅笔分给小朋友,每人分2支,可以分给几人?,怎样列式?,102=5(人),把10支铅笔分给小朋友,每人分3支,可以分给几人?每人分4支、5支呢?,探究新知,你能把每次分的结果记录下来吗?,每人分几支,分给几人,还剩几支,2,4,3,5,5,2,3,2,2,1,正好分完,有剩余,有剩余,正好分完,分的结果有什么区别?,10支铅笔,每人分3支,可以分给()人,还剩()支。,3,1,写成除法算式是:1033(人)1(支),10331读作:10除以3等于3余1。,2,2,余数,用4根摆1个正方形,8根摆2个正方形。,每4根一份,平均分成几份?,先摆一摆,再填写除法算式,并把表格填完整。,124(个),3,134(个)(根),3,1,144(个)(根),3,2,154(个)(根),3,3,164(个),4,3,3,3,3,4,0,1,2,3,0,比较除法算式中的余数和除数,你有什么发现?,124(个),3,134(个)(根),3,1,144(个)(根),3,2,154(个)(根),3,3,164(个),4,1.先摆一摆,再填空。,(1),8根,每3根一份,分了()份,还剩()根。,(2),11根,平均分成2份,每份()根,还剩()根。,83,2,2,112,5,1,2,2,5,1,什么情况下可以写成有余数的除法算式?,平均分有剩余,用算式表示就要写成有余数的除法。,课堂练习,2.,(1),14朵花,每个花瓶插()朵,插了()瓶,还剩()朵。,(2),14朵花,平均插在()个花瓶里,每个花瓶插()朵,还剩()朵。,14(朵)(朵),14(瓶)(朵),4,3,2,4,3,2,3,4,2,3,4,2,3.,19(个)(个),19(盒)(个),6,3,1,3,6,1,表示:19个球,每6个一盒,平均分成3盒,还剩1个。,表示:19个球,平均分成3盒,每盒6个,还剩1个。,这两道算式分别表示什么意思?,4.说出每道算式中的商和余数各是多少,再读一读。,17352,25734,商,余数,商,余数,读作:17除以3等于5余2。,读作:25除以7等于3余4。,1.认识了有余数的除法;,2.学会了有余数除法的求商方法;,3.知道了余数要比除数
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