最大公因数与最小公倍数应用题(能力训练)_第1页
最大公因数与最小公倍数应用题(能力训练)_第2页
最大公因数与最小公倍数应用题(能力训练)_第3页
最大公因数与最小公倍数应用题(能力训练)_第4页
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文档简介

最大公因数和最小公倍数的应用(能力训练)名称:等级:1.有一些糖果,分发给8个人或10个人。刚分发完,至少有多少糖果?2、有一包糖,不管给8个人,还是给10个人,都可以刚吃完。这包糖至少有多少块?3.一个数被2分成余数1,被3分成余数2,被4分成余数3。最低数量是多少?4.用每块长6厘米、宽4厘米的小矩形彩色瓷砖在墙上粘贴一个方形图案。一个正方形的最小面积是多少?5.有一堆苹果,每8公斤、9公斤或10公斤,还会有3公斤。这堆苹果里有多少公斤?6.当学校唱诗班排练时,如果一排有7个人,一排有2个人,唱诗班有多少人?7.有24个苹果和32个梨,应该分开装在盘子里。每个盘子里苹果和梨的数量是一样的。每个盘子能装多少?每个盘子里有多少苹果和梨?8.北站是280路和133路公共汽车的起点。280路公共汽车每3分钟一班,133路公共汽车每5分钟一班。这两辆公共汽车将同时离开多长时间?9.中央小学五年级的学生被分成6、8或9人一组,排成一行做早操,所有这些都刚刚完成。这个年级至少有多少学生?10、有一盘水果,3多2在3处,4多3在4处,5多4在5处。盘子里有多少水果?11.有一块电子表,每9分钟亮一次,每小时按一次铃,中午12点钟亮一次。下一次它响起并亮起是什么时候?12.两个整数的最小公倍数是140,最大公因数是4,十进制数不能精确地除大的数。找到这两个数字。13.众所周知,A和B的最大公因数是6,最小公倍数是84,A=42。找到乙?14.这两个数的最大公因数是12,最小公倍数是180,这两个数不是倍数。找到这两个数字了吗?15.甲,乙和丙早上在体育场跑步。甲用3分钟跑一圈,乙用7分钟跑一圈,丙用6分钟跑一圈。三者同时从起点开始。三人在起点再次相遇需要多长时间?16.梅梅客运有两种车,a车和b车,a车每45辆分配一辆车,b车每1小时出发,两辆车从早上6点同时出发。他们下一次同时离开是什么时候?17、用一个数字去掉52个4以上,然后用这个数字去掉40个4以上,最大数字是多少?18.张林和李强都喜欢在图书馆看书。张林每4天去一次,李强每6天去一次。一旦他们在图书馆相遇,他们还会再见面几天?19.在学校的暑假期间,王老师每4天分配一次工作,李老师每6天分配一次工作,张老师每8天分配一次工作。如果他们三个在7月1日的同一天值日,他们下一次在同一天值日是多少天?20.这家缝纫店有一块40米长、25米宽的

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