苏教版六年级数学下册《正比例反比例(二)》课件_第1页
苏教版六年级数学下册《正比例反比例(二)》课件_第2页
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,正比例反比例（二）,如果用和y表示成比例的两种相关联的量，那么什么情况下成正比例关系，什么情况下成反比例关系？正比例关系：=k（一定）反比例关系：y=k（一定）,想一想，成正比例关系和成反比例关系的两种量有什么相同点和不同点？,小结,正比例,反比例,相同点,不同点,1.都有两种相关联的量。,2.一种量随着另一种量变化。,1.变化方向相同，一种量扩大（缩小），另一种量也扩大（缩小）。,1.变化方向相反，一种量扩大（缩小），另一种量反而缩小（扩大）。,2.相对应的两个数的比值（商）一定。,2.相对应的两个数的积一定。,3.都必须有一个量一定。,跟我学技巧：正比反比两同胞，“关联”相同要记牢。比值一定成正比，乘积一定成反比。,因为：,所以：钢材质量和钢材体积成正比例。,因为：圆柱底面积高=圆柱体积（一定）,所以：圆柱底面积和高成反比例。,315=45,59=45,104.5=45,每块砖的面积砖的块数=教室面积（一定）,所以：每块砖的面积和砖的块数成反比例。,因为：,所以：圆的周长和半径成正比例。,3.5cm,4cm,2.5cm,7cm,学校体育场6003.5=2100（米）学校少年宫6004=2400（米）,学校市民广场6002.
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