苏教版四年级数学下册第六单元《运用加法运算律进行简便计算》优秀课件

苏教版数学四年级下册,运用加法运算律进行简便计算,1.让学生经历运用加法运算律进行简便计算的探索过程，掌握其计算方法，会正确地进行简便计算。2.在教学过程中，培养学生思维的灵活性，培养学生初步的逻辑思维能力。3.让学生在学习过程中进一步体验数学与生活的联系，感受简便计算的乐趣，培养学习数学的积极情感。,【重点】掌握加法运算律，会正确地进行简便计算。,【难点】经历运用加法运算律的过程，掌握方法，进行简便计算。,2,右表是林山小学四、五、六年级同学参加跳绳比赛的人数。,三个年级一共有多少人参加比赛？,29+46+54=（）,你准备怎么算？试试看。,29+46+54=29+（46+54）=29+100=129（人）,29+46+54=75+54=129（人）,先把前两个数相加。,先把后两个数相加。,哪种方法比较简便？为什么？,右边的方法更简便，先凑了百，好算，还不易错。,用简便方法计算，并说说各应用了什么运算律。,65+79+21,=65+（79+21）=65+100=165,加法结合律,用简便方法计算，并说说各应用了什么运算律。,78+（47+22）,=78+（22+47）=（78+22）+47=100+47=147,加法交换律,加法结合律,用简便方法计算，并说说各应用了什么运算律。,78+（47+22）,=（47+22）+78=47+（22+78）=47+100=147,加法结合律,加法交换律,哪两片树叶上数的和是100？连一连。,75,47,19,23,38,56,62,44,53,25,81,77,用简便方法计算。,295+37+6386+（14+79）,=295+（37+63）=295+100=395,=（86+14）+79=100+79=179,用简便方法计算。,47+58+42+3318+（159+82）,=（47+33）+（58+42）=80+100=180,=（18+82）+159=100+159=259,1,先回忆一下，再默写一遍昨天学习的两个加法运算律。,abba,(ab)ca(bc),加法交换律：加法结合律：,2,89+125+11=（+）+,先填空，再想想运用了什么运算律。,89,11,125,加法交换律,错误解答,你也发现了吗？可不止“交换”了哟！,错解分析：,既交换了位置，又改变了运算顺序，所以该小题运用了加法交换律和加法结合律。,(加法交换律和加法结合律),89+125+11=（+）+,89,11,125,正确解答,3,（1）53+36+64=+（+）,（3）89+125+11=（+）+,53,36,64,27,48,62,89,11,125,先填空，再想想运用了什么运算律。,(加法结合律),(加法交换律和加法结合律),(加法交换律和加法结合律),4,海豚馆第一天卖出344张门票，第二天上午卖出187张，下午卖出213张。这两天一共卖出多少张门票？,187+213+344,=400+344=744（张）,答：一共卖出了744张门票。,100以内数的连减方法：按从左到右的顺序减，也可以先把后两个数相加，再用第一个数减去相加的结果。,灵活运用加法交换律和加法结合律进行简便运算时，就是要善于发现“凑百”、“凑整”。同时，不一定用了运算律就一定简便，如何简便要靠自己思考、选择。另外，两种加法的运算律可以在一条题目中同时使用、多次使用。,1,你能很快说出每组气球上三个数的和吗？试试看。,(62+38)+19=100+19=119,62,38,你能很快说出每组气球上三个数的和吗？试试看。,(34+26)+38=60+38=98,34,26,你能很快说出每组气球上三个数的和吗？试试看。,(59+41)+61=100+61=161,61,41,2,某修路队三个月修完了一条路。第一个月修78千米，第二个月修95千米，第三个月修122千米。求这条路的全长。,78+95+122=78+122+95=200+95=295（千米）答：这条路全长295千米。,3,用简便算法计