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文档简介
在直线上表示正数、0和负数,小学数学人教版六年级下册,钟山县清塘镇中心小学潘珍凤,情境导入,我向东走2m。,小丽,我向东走4m。,小东,我向西走2m。,小明,我向西走4m。,小红,上图中的四个同学以大树为起点，分别向东、西两个相反的方向走。,探究新知,如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向呢？,他们两人向东，两人向西，走的方向正好相反。,正数与负数正好可以表示相反意义的量。,阅读与理解,4,3,2,1,0,1,2,3,4,以大树为起点，向东为正，向西为负。,分析与解答,用0表示起点。,0左边的数是负数，0右边的数是正数。,1.5,从起点向左走1.5m。,在直线上表示出1.5。,如果你想从起点到1.5处，应如何运动？,数轴的画法：,1.画一条直线；,2.确定0的位置；,3.以0为起点，规定向右为正方向;向左为负方向；,4.规定单位长度；,5.在直线上标出对应点。,0,1.5,用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。,小结,本节课学到这里，谢谢大家的聆听！再见！,
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