幼儿园教育实习总结范文3篇

有3篇关于幼儿园教育实践总结的文章幼儿园教育实习是学前教育专业学生培养过程中必不可少的一个环节。教育实习是各级各类师范院校教学计划的重要组成部分。它反映了师范教育的特点。本文是为大家编写的幼儿园教育实践总结模式，仅供参考。幼儿园教育实践总结：范；时间过得飞快，实习的日子悄悄过去了。回顾这个月，我开心、难过、痛苦，但最重要的是，我对我的工作和社会有不同的看法。这次实习让我们感受到了幼儿园的一天生活。实习既有痛苦也有快乐，但收获更多。这次实习让我受益匪浅。正如古人所说，“当你得到一张纸时，你会感到肤浅。如果你想知道这一点，你必须自己做。”这是一次理论联系实际、理论联系实际、在实践中积累更丰富理论知识的实习。在港务局第一幼儿园老师的帮助下，我逐渐从一个一无所知的新老师变成了一个了解孩子的老师。一、实习的目的和意义1、初步获得幼儿教育的组织、教学方法，培养从事幼儿教育的实践能力。我在学校的四年里学到了很多理论知识，但是我并没有实践所有的东西。这只是一句空话。没有人能在空中建城堡。城堡必须有坚实的基础，而我的坚实基础是我在教育实践中积累的经验。2.更加熟悉幼儿园的整体工作，加深对幼儿园教育任务的理解。我们早就习惯了学校的时间表和被别人教育的角色。我们到达幼儿园后，每天的过程还需要适应一段时间才能顺利进行。此外，当我站在教育者和教师的立场时，我知道我的责任更重要。我应该给孩子们带什么？这只是教他书本上的知识吗？答案是否定的！一个人百分之九十五的习惯是在五岁之前形成的。对幼儿园的孩子来说，最重要的不是他学到了多少技能，而是他是否养成了良好的行为习惯，这对于他未来的入学甚至他的生活都至关重要。3、加强对学前教育的热爱，热爱儿童的思想感情，增强奉献精神和责任感。“幼儿园老师”，有多少美丽的光环，但它很重，因为她必须有爱、耐心、关心、奉献、责任，所以她必须付出双倍的爱，这不是每个人都能做到的。在普通幼儿园，一个小班有17到8个孩子。面对如此多的孩子，几乎不可能不留下一个。因此，幼儿园为每个孩子编制了一份“成长档案”。当老师填写档案时，他们可以更多地了解每个孩子的个性特征，每个月都能看到他们的成长，老师和家长之间也有更多的交流。4、基本理论、基本知识和基本技能的学习初步全面应用于实践教育。在实践中，我们将检验、巩固、提高和丰富所学的理论知识和技能，初步树立正确的教育理念。在学校，老师只会问你什么时候把一件事放在一天中合适，以及如何更好地实现教学目标。然而，它在幼儿园似乎并不奏效。只有当你了解你班上的孩子以及他们对某事的反应时，你才能设定一个合适的发展目标并将教育与实践相结合。5、了解学前教育改革的现状和社会对学前教育的要求。明确学前教育的重要作用和未来努力的方向。世界每天都在变化，幼儿教育也不例外。作为一个幼儿，不仅要有优秀的专业技能，还要掌握先进的教育理念，以便更好地为幼儿服务，使他们健康成长。二。实习的内容和过程日照港第一幼儿园的每个教室里，都有每天的儿童作息时间表和主班教师的分工。实习期间，我严格按照时间表，配合班上老师做好日常工作。首先，保护工作。我虚心请教老教师，并积极配合他们的工作，体现了“保护与教育并重”、“教学中保护与教学并重”的原则。户外活动提醒孩子们注意安全。天热时，提醒孩子减少衣服，不要拥挤或说话喝水，以免被水呛到。吃饭时小心被烫伤，安静地吃，不要挑剔。洗手时，用肥皂，消毒灭菌，睡觉时盖上被子，不要说话，尽力照顾好每个孩子的生活，细心耐心地帮助每个孩子，教给他们一些简单实用的生活知识和技巧，帮助孩子提高自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个孩子爱上幼儿园，喜欢幼儿园充满爱的氛围和孩子的兴趣，在快乐的玩耍中不断增长知识。第二：教育。面对课堂，作为一名实习教师，我面临的最大问题是我不熟悉教材，不知道如何告诉孩子们。我担心不上课会影响孩子们的知识和兴趣。虽然我认真备课，写教案，准备得很好，但当我第一次上课时，我还是不知所措。因为我对孩子们知之甚少，很难回答他们的问题，而且我也没有纠正课堂纪律。第一堂正式课没有成功。然而，在另一次讲座中，我总结了我的经验，学到了很多教训，比第一次好多了。经过多次实战，我积累了很多经验和教训。第三，班级管理。在平时教育和管理孩子时，我们许多人都不喜欢动脑筋。我们喜欢遵循惯例，应用一些旧方法。用铃鼓开始上课是幼儿园的惯例。有一次上音乐课，我像往常一样敲鼓，试图让孩子们平静下来，但是单调的铃声让孩子们觉得没什么新鲜的。孩子们肆无忌惮，噪音依旧。音乐课就要开始了，我该怎么办？突然，我脑子里灵光一闪，想到了一个新方法。我决定尝试这种新方法，作为一种“镇静剂”，让孩子们平静下来。我一边唱着“找朋友”的歌，一边击鼓。我用手鼓拍着坐直的孩子们，对他们唱道：“你是我的好朋友！”哈，这一招确实奏效了。孩子们用奇怪的眼神看着我，很快他们安静了下来。我也以歌曲“寻找朋友”开始了那天的音乐活动。从这次事件中，我慢慢意识到任何事情都没有确定性。有些事情总是这样做，但这并不意味着这是最好的。我们必须敢于突破，敢于创新，找到更适合孩子的方法。只有这样，我们才能满足现代教育管理的需要。此外，父母还要工作。父母的工作在幼儿教育中也非常重要。我们应该虚心听取父母的合理建议。与此同时，我们应该妥善处理父母的不合理要求，并善意地拒绝他们。孩子们应该及时告知父母他们在公园的表现，同时给予表扬和批评，并获得父母的充分信任。家长的工作不可忽视，否则会给我们今后的工作带来很多不必要的麻烦。三。实习的成就与不足要成为一名合格的幼儿园教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是要有良好的职业道德。因此，我将永远带着爱和热情关心身边的每一个孩子，不惧怕艰难和肮脏。我会像我母亲一样关心和珍惜他们。通过这段时间的学习，我真正意识到，作为教师，我们应该用艰苦、耐心、奋斗、奉献和合作的精神来爱护每一个孩子。通过这次实习，我很好地服务了每一位家长，我真正理解了做一名幼儿园老师有多难。一周的实习让我尝到了当幼儿园老师的酸甜苦辣。回顾我和孩子们一起度过的日子以及和他们在一起的快乐和悲伤，我现在把它想象成一串糖葫芦，紧紧地串在一起，酸酸的，甜甜的。学前教育是一项乏味而艰苦的工作。它要求学前教育工作者对耐心、关心、爱和责任给予同等重视。他们不能忽视日常生活中的任何事情。他们还需要专业的学前教育技能，以了解儿童的生理和心理特征，掌握儿童的年龄特征和个性差异，因材施教，让他们开心。在激发孩子情绪的同时，他们应该乐于接受新事物。我觉得我仍然缺乏这方面的新知识。我觉得我无能为力。在今后的工作中，我应该积极向有经验的老师学习，努力提高教学水平。简而言之，教师是崇高而神圣的职业。做一名好的幼儿教师并不容易。在这次实习中，我也看到了自己的缺点。社会的不断进步使得幼儿园对幼儿教师的要求越来越高。学习高是老师，做对是准则.我愿意用我所有的热情和爱来换取孩子们的幸福和父母的真诚。只有糟糕的老师，没有糟糕的孩子，实习增加了我的知识，使我很难成为一名教师。当幼儿园老师更难，我知道我的缺点。我会在未来的工作中不断充实自己，弥补自己的不足，探索一条不同寻常的道路，全心全意为未来的幼儿园教育而努力。在实习期间，我学会了因材施教。每个孩子都有自己的气质和个性，与众不同，有自己的内心世界。用不同的方法面对不同的孩子，真正进入他们的内心世界，改变他们，教育他们，那么这个世界将会是一个天才的世界。花园里的所有活动不能一成不变地进行。他们必须适应当地条件，并能灵活地适应环境的变化。我的眼睛和心灵将用来感受和捕捉每个孩子的亮点、可爱点和缺点。必须帮助他们改正缺点，照顾好每个孩子。在保护工作中，我积极配合护士和老师，认真听取主课老师的工作安排，真正体现了“保护与教学、教学中保护、保护与教学并重”的原则。在日常工作中，我会严格执行日常日程安排，并且会认真做好我必须做的事情。吃饭前，我会提醒孩子们用肥皂洗手，消毒和消除细菌，吃饭时，不要拥挤地打架，不要说话，不要挑食，文明安静地吃饭，在户外活动时，我会提醒孩子们注意安全，冷热时脱衣服，睡觉，盖被褥，不要互相交谈，安静地睡觉。在教育工作中，由于起初对幼儿缺乏足够的了解，很难处理他提出的问题，所以我不知所措，没有纠正课堂纪律。第一次演讲以失败告终。这次失败后，我认真总结了经验教训，更认真地备课，做了更充分的准备，并向老教师学习。事实上，与第一次相比，我第二次取得了很大的进步。经过多次“实战”训练，我积累了更多的经验，相信这对我今后的工作会有很大的帮助。在幼儿园听课是提高自己的最好方法。在实习的那个月，我没有错过每一个听讲座的机会，听讲座，写讲座笔记，听完后谈我的感受。这让我明白，上课前我必须做好充分准备。面对孩子们的奇怪问题，我必须学会随机适应变化，决不能让孩子们思考为什么老师做不到。幼儿教育的另一项重要任务是家长工作。我们必须认真听取父母的合理建议，同时，我们必须妥善和友好地处理父母的不合理要求。公园内的各种儿童表演应及时通知家长，同时给予表扬和批评，以获得家长的充分信任。如果父母的工作被忽视，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。经过一个月的实践，我真正意识到作为一名教师，我必须吃苦耐劳，为每个孩子和家长服务好。成为一名合格的幼儿教师并不容易。有孩子的日子是如此充实，他们之间的欢乐和悲伤就像一串糖葫芦只有糟糕的老师，没有糟糕的孩子，实习让我增长见识，更加意识到自己的缺点，在未来的工作中我会更加谦虚，努力学习，充实自己，为学前教育工作出一份力，汗！教师是崇高而神圣的职业。做一名好老师不容易。努力工作！范文2:幼儿园教育实践总结：根据综合实践教学大纲的要求，更重要的是，为了给我即将从事的学前教育工作积累有益的经验，为了毕业后更顺利地开展工作，我于2001年10月8日至11月10日在鹤山市共和镇大洼幼儿园进行了为期四周的教学实践。经过一个月的实习，我觉得受益匪浅。以下是我对这个月实习的深刻总结。一，教育实习的基本情况(一)实习任务实习在我上幼儿园的第一天，我开始了实习的第一步：实习。实习是为了让我们了解幼儿园的一天活动计划、活动过程，熟悉实习所在班级的基本情况，与孩子接触和交流，建立良好的关系，并对每个孩子的特点有一个初步的了解。我对儿童一天活动的特点、掌握知识的程度和接受知识的能力有了初步的了解。幼儿园的周元昌安排我在三个不同学龄阶段的班级实习两天：大班、中班和小班。在这一周，虽然这个班的老师没有要求我们做任何事情，但他们看得更多了，并注意帮助和教我的老师如何完成他们的工作。然而，我并没有闲着。我一进入公园就开始做保护工作，并试图和缓刑班的孩子们交流。孩子们如此可爱和自然，他们很快就接受了我。我真的很喜欢和孩子打交道的工作。(2)为期一周的保护实习实习的第二周也是实习结束后真正实习的第一周。在这一周，我在研究自然保护。保护老师的工作很多而且非常详细，甚至是乏味的。因此，我基本上是跟着护理老师。我会做她做的任何事情，但是要求仍然很高，需要细心和耐心。我认真配合护理老师积极完成每天的护理工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗户、打扫厕所、给孩子洗玩具、洗毛巾、梳头、打扫卧室卫生、给孩子穿衣等。这些工作看似琐碎，但对孩子的成长和照料却非常重要。例如，现在早上和晚上的温差变化很大，孩子们进入花园时会穿更多的衣服。然而，随着温度变高或由于活动，孩子们会变得又热又出汗，放学时会平静下来，同时当温度下降时他们会感到冷。在这种情况下，保育员应该及时地为孩子小心地抓拿和增减衣服。同时，我们应该注意每个孩子的身体和精神状况，并及时通知校长和家长任何不适。这些工作不仅要保证幼儿健康快乐的成长，而且不应该影响教师的集中教育工作。因此，对护理教师的关心和耐心有较高的要求。但是我认为，带着对孩子的关心和爱，这些工作并不苦，尽管它们很累。(3)教育和班级管理经过一周的保护实践，幼儿园园长安排我参加小班教学和班级管理。在助理老师的指导下，我开始尝试教学和管理班级。本周，在我初步熟悉了课堂教学方法和教学计划后，我结合我以前的见习经历，写下了自己详细完整的教案。与讲师交流，学习班级管理、教育和教学方法。在此期间，我积极征询指导老师的意见，虚心听取指导老师的建议，认真纠正我在课程设计中的错误，并积极寻求改正的方法。在这个阶段，我最深的感受是，我必须掌握儿童的认知规则。儿童天生活泼，有强烈的好奇心和求知欲，但他们不能像成年人那样集中精力，甚至缺乏自律。如何引导孩子跟随你的想法，在不扼杀他们天真无邪的情况下学习，是一个值得认真思考和讨论的问题。因为这个原因，我特别提到了很多关于儿童心理学的信息。我改变了过去与成年人交流的方式。我学会了用欣赏的眼光看待孩子，及时肯定和赞扬他们的优点，并试着以平等的方式与他们的小缺点交流。告诉他们如何做得更好。事实上，儿童比成人更容易接受你的推理。在这个阶段，我最大的感受是：对于孩子来说，你弯腰，你会看到一个天真而美丽的世界。在教学的同时，我学会了当一名班主任。在此期间，班主任应确保班级根据一天的活动计划开展一天或半天的活动。在这个过程中，班主任要特别注意很多地方，包括带孩子进入公园时带他们去公园，观察孩子早餐的饮食，带孩子做早操，观察孩子进行户外活动以避免意外，进行适当的餐前和餐后活动等。所有人都应该注意，小睡一会儿让孩子安静，早点睡觉，起床看孩子避免事故，观察孩子中午的饮食，当老师离开公园时带孩子