从知识经济观点谈管理

1/9从知识经济观点谈管理为什么管理学院在大学校园中被视为异类在大学校园中，管理学院不但是一个成立较晚的单位，而且在其它学院眼光中往往被投以异样的眼光。先就前者而言，美国设立最早的管理学院一般认为应推1881年成立的宾州大学华顿学院，距今不过120年，较之美国常春藤大学成立历史要短得多。再看欧陆情况，英国两所历史长达八百年的牛津和剑桥大学，其设置正式管理学院更晚到1990年之后；其它欧洲大学，甚多迄今仍无正式管理学院这一单位，或是即使有之，也可能是依附于其它领域例如经济之内。这一姗姗来迟的原因，在某种程度内也正是管理学门被视为校园中异类的原因。一方面，这一学门在理论发展所达到的系统化和成熟程度，较诸大学中其它领域为迟；另一方面，管理学院给人们的印象乃属于实务导向的，尤其代表其教育主流的MBA学位，基本上即为培育实务界所需要的经理或顾问人才，而非如物理、历史或经济系所那样的学术研究人才。固然在大学校园中也存在其它属于专业性质的领域，例如医学院是为了培育临床医师，法律学院是为了培育法官或律师，建筑学院是为了培育建筑师，但在专业发展方面，管理人员似乎又没有获得社会像对于医师、律师或建2/9筑师那样的认同和肯定地位。事实上，在专业教育较为发达的国家如美国，这些学院在任务、宗旨、组织编制和资源分配方面，和文理学院相较，一般都存在有显著的差异。例如绝大多数的顶尖管理学院，如哈佛，史丹佛、西北、哥伦比亚等，一般都不招收高中毕业生，同时为了配合同学的就业及建教合作之需要，学院组织中就特别设有就业辅导、在职教育及企业咨询之类单位，而且十分庞大。LOCALHOST在课程与活动设计方面也力求配合外界环境及实务界的需要。和大学校园中的文理学院是显著不同的。很不幸地，在台湾高等教育学制内，并没配合管理教育之特性给予不同之地位与条件如同医学院所获者譬如在同样四员一工及其它条件下，使得台湾管理教育无法获得真正有效发展的机会，这实在是值得重视和改进的一项基本问题。为什么管理学院不能采取行销导向假如我们将管理学院定位为属于一种专业教育相对于学术教育与技职教育而言则它所培育的专业人才不管是专业经理人或专业顾问，必然要配合时代潮流和业界需要。在这基础上，管理学院至少在EMBA这一类学程方面采取行销导向应属应有之3/9义。具体而言，这应反映在课程设计上，在此所谓课程，基本上乃由某些课目所组成。如果将课目视为零组件，则课程才是一个完整的系统或产品。学院所提供给学生的，应该是课程而非课目。每一课程基本上代表某种社会所需要的人才，它可能属于专业性的，也可能是产业性或是组织性的界定。这方面就如行销学中所称的巿场区隔化与目标巿场的选择；不同学校尽可以有不同的界定以配合今后职场上不同的需求。多年以来，我们管理学院在这方面不是没有课程的设计。首先，这种课程设计以系所为单位，不但是制式化的，而且不同学校间的同构型太高，显然不能符合职场上的多元需求。其次，课程中的课目构成是否属于有目的之有机组合或是沿袭下来的混合也都值得探讨。可能出现的情况是，每一门课都有最好的教师和教材，但就同学几年所学的课目整体而言，却可能缺乏良好的综效。在此并非说，这一学习过程没有用，而是说，同学和学校双方所投入的，并没有获得最大可能的效果。如果将行销导向应用于管理学院，各个学校应有自己的独特定位这不是策略行销的应用吗然后开发不同的学程以配合职炀上的不同需要。这学程中的课程不但可以跨越传统的系所界线，还可以纳入管理学院以4/9外的资源。譬如一位广告专业人才所修习的课目可以来自管理、传播和设计三个领域。如果再进一步，从以区隔巿场为对象走向顾客导向，则课程或学程还可以配合不同顾客包括机构性客户与消费者客户提供量身订制的设计。近年来，有少数企业委请大学提供所谓企业内MBA课程，也可视为这种B2B的人才培育服务。所谓将行销观念应用到像管理学院这种非营利组织，不应该只限于刊登广告、提供奖学金或保证就业机会这一销售层次，真正的行销导向应该自学程开发这一层次努力才是正途。什么是统理为什么一个机构能否成功发展深受统理结构和统理机制的影响先看两件事一是这些年来台湾有一家在电子零件物流做得十分成功的公司叫做联强国际；一是欧洲管理教育不能像美国大学中一样蓬勃发展原因。尽管这两个事例，一个成功，一个失败，而且在性质上，一是企业，一是教育，好象是南辕北辙，但是他们的发展和限制都和统理有关。首先，联强国际是属于台湾神通计算机集团内的一家上巿公司。当年神通主持人要进入电子零件物流这一产业，采取和当时世界上在这产业内最大的公司LEX合作。由于神通计算机是一家以生产为主的公司，它的思考和经营方5/9式和物流是十分不同的，如果将物流事业设在神通计算机下面，做为一个部门或子公司，则必将和母公司格格不入，处处受到限制，也必然会发生难以充分配合LEX策略联盟的做法。因此公司当局决定将联强国际成立为一家独立公司。否则，不管联强国际负责人是多么能干，也将难以发挥。这一决定，看起来好象很简单，但是影响却十分深远。相反地，欧陆许多大学将管理课程设于经济系之下，由于两个领域在性质及取向上存在有显著的差异。但是经济系理论发展上较管理领域为成熟，而且存在历史较早，在这先天格局下，管理领域所获得的地位和资源分配相对上是十分贫弱的，这和美国大学内管理学院享有独立自主的地位相较，不可同日而语。这乃造成两地管理教育发展悬殊的主要原因。多年来，人们总是认为，一个组织包括企业或非营利事业只要管理出色，就可获得良好的绩效，事实上，管理乃深受统理结构和机制的制约。譬如近年来台湾大学受到大学法中明定校务会议为最高决策机关的影响，在这统理机制下，学校的发展方向和资源分配就和以前由校长当家做主有极大差别。在此并不企图比较何者为优尽管这是大有商榷余地的但因此所带来的影响，应该是可以想得到的。6/9基本上，所谓统理代表了谁当家做主这一问题。家族企业，公营事业，实行产业民主化的企业，都是由于他们背后谁当家做主的统理结构和机制不同，造成经营和管理上的差别。因此，我们应该在重视管理以外，也要针对统理问题给予重视和选择适当的方式，才能使一个机构成功发展。公司统理是问题，不是管理问题最近举世都在讨论有关公司统理问题，人们一般都将这问题和近日美国所发生的一连串企业弊案，如恩龙、世界通讯等，相提并论。事实上，这些弊案所反映的，只是公司统理问题之一种表象而已；公司统理对于企业之组织型态与生存发展蕴含有更深层的意义。所谓公司统理，基本上，乃是指对于公司这一法人建制，究竟由谁当家做主，由谁承当成败后果这是属于权责的归属与分配问题；理论上，一个公司应当由股东当家做主并承当其成败后果，但是由于股东多数不具备管理能力；尤其股东人数众多，一如国家拥有主权的公民，是无法直接负担管理任务，这就产生诸如股东会、董事会和监察人之类统理机制，经由这种机制以任命一位执行长担负管理任务，后者也有如内阁总理或行政院长一样，在上述统理机制之监控下，以其专业能力获得信任得以自主管理或治理这家企业。7/9这种所有权与经营权的分离状况，一如学中所称人民有权，政府有能的区别一样。如果以上对于统理性质的描述是正确的话，基本上，统理应属于问题；因为即属于权力的行使与负责问题。以公司的统理而言，传统上乃属于股东的权力，但是随着利害关系人群观念的发展，让社会中股东以外的人群，也可以分享统理权力；最明显者，如劳工或社会公益人士的代表也可以进入董事会。所凭借的，乃是经由和立法程序取得正当性和合法性地位，而非传统之所有权者地位。假如社会其它利益团体，如环保和消费者等，有足够的力量，同样也能透过立法程序进入董事会或其它公司统理机构。统理之产生问题，引发众多讨论及制度上之改进建议，基本上即在于目前所实施的统理机制出现问题，具体言之，由股东所选出的董事们被发现在事实上并未遵守诚信原则，善尽其善良管理人之责任，往往和经理部门沆瀣一气，牺牲股东尤其小股东之权益，或且如台湾最近发生者，配发给员工超高之股票，稀释投资人的持股。因此统理问题之受到重视，基本上就是要加强经理部门对股东的负责问题，而董事会之改革遂成为谋求问题解决之重心。多年来，人们所讨论的公营事业民营化问题，实际上即属于统理结构的变更；此即将一家公司的统理者由8/9政府转移到民间。以政府机关行使统理权力，对于企业的使命和目的，必不可免地会纳入思考和动机。明的称之为政策任务，暗的则涉及筹码和分赃之类活动，民营化的作用，就是让统理者的动机和企业经营目的与性质都回归到经济或利润层面上。如果不从这一层面谋求解决公营事业在统理与治理本质上的矛盾，侈言公营事业企业化是无济于事的。什么是全球化企业的关键竞争优势随着所谓无国界世界趋势之到来，企业无论大小似乎都朝向全球化的经营模式发展。但是，什么是全球化经营模式似乎是人言言殊有人界定它是指一企业的产品行销世界各地；有人认为它的分支机构遍布不同国家；有人强调它的品牌全球知名；但也有人重视它的经营和供应能力。事实上，今后对于企业的思考已不能局限于一个别企业的组织、能力和作为，而是一种超国界、超功能，尤其超组织的网络系统。更具体地说，今后企业所要发展和依赖竞争优势，不在于本身的条件和能力，而在于一个网络系统内各成员的选择以及其联结是否具有优势上面。以美国计算机厂商戴尔而言，其竞争优势并不在于其产制或设计能力，而在于它选择与管理供货商的能力。这样所构成的网络以满足顾客需要的效能，他人难以匹敌。9/9再以我国计算机大厂而言，无论是广达或华硕等，他们之所以能在世界上居有一席之地，表面上看，主要依赖低成本和交货弹性优势，但是整体而言，乃在于它们多年来所发展的全球运筹管理能力。在这系统下，他们能整合协力厂，选择适当地点，建立灵敏物流和存货管理效能，使它们所拥有的优势一时也难以被他人取代。在过去，台湾企业尤其是中小企业所依赖的竞争优势，最先为低成本，其后是专精化。但是，近年来似乎已提升为全球运筹管理能力，经由后者整合了前两种优势来源；由于全球运筹管理能力的提升，才让前