传统文化调查报告---北京大学

传统文化调查报告随着全球化进程的加快，各国间的经济、文化等交流也变得频繁。 各种文化相互渗透，相互影响，形成了当今的多元文化社会，中国作为五千年悠久文明古国，具有重要影响力的文化大国，堆积起来的传统文化也面临着外来文化的挑战。 北京大学校团委宣传部发表了这次问卷调查，以了解传统文化能否得到良好的继续，把握北大学子对传统文化的认识，引起对传统文化的关注，为更好地继承传统文化提出策划。该调查着眼于最近的传统节日(中秋节、重阳节等)，从传统文化的现状、继承发展出发，调查了当代大学生对传统文化的态度、重视度、西方节日对庆祝活动的看法等。 本次问卷共计450份，按各学部人数比例分发给20多个学部，回收问卷390份(男子186份，女子204份)，回收率为86.6%，其中有效问卷367份占94.1%。 问卷包括客观选择问题和主观表现问题。 通过这次问卷调查，我们大致把握了大学生(包括本科生、硕士研究生、博士研究生)对传统文化的认识，从西方对节日的态度和广泛利益出发，收集了同学们发扬传统文化的许多有价值的建议。一、当代大学生眼睛传统文化现状调查显示，大多数同学都想参加传统节日庆祝活动。 两会期间人大代表的建议以除夕、清明、端午、中秋等传统节日为法定节日，同学们都表示普遍支持。 在传统节日引起大众关注的问题上，大多数同学选择一些节日加以重视，一些节日不加重视，如寒食节、腊八节等。对于传统文化的重要组成部分，京剧和其他地方剧种，大部分同学都有个人的兴趣，没有上升到文化的高度，传统剧认为缺乏时代感，但是根据性别统计，发现女性有“喜欢传统剧，认为是中国文化的精髓”的部分。 从这一点来看，传统剧要好好保存、散播，更要关注性别间接受的差异。对于古典典籍的历史子集，大部分选择“偶尔翻页”，其馀的“爱不放手”和“敬远”的比例基本相同，与古代学子相比，以历史子集为启蒙教科书，现代学生受到传统文化熏陶的面相当薄弱古代文人的理想“以齐家治国天下”，大多数学生都认同这种人生观、价值观，表明传统文化对中国几千年的价值标准有很强的影响力，对其发扬、复兴有着很大的思想基础。二、当代大学生看西方节日问卷调查显示，大多数同学通过媒体宣传和朋友介绍了西方节日，但影响最大的是“通过媒体报道宣传”，真正受到家庭信仰影响接受西方节日的学生极少。 关于是否参加圣诞节、情人节、愚人节等西方节日的问题，大多数同学都选择参加活动，分析了参加活动的原因，结果显示“受媒体的影响，有节日气氛”和“只为了娱乐”是首要原因三、传统文化的更好传承与发扬调查显示，大多数同学认为传统文化的表现不仅在思想观念上，而且在生活方式上，弘扬传统文化对我国当前社会发展具有重要作用，对传统文化的未来，大多数学生持保守态度，“乐观”和“困难”占很大比例。 调查表明，同学要发扬传统文化，必须在政府、媒体、舆论、个人身体力量等方面予以支持。关于如何发展中国传统文化，同学们提出了很多建议，有精良、确切的意见从社会角度来看1 .扩大社会影响力，大力发展中国传统文化相关文化产品和产业以及传统节日文化消费品和节日精神生活方式，使中国人感到传统节日内容不如西方节日丰富，不放弃传统节日。 以除夕、端午、中秋、重阳等传统节日为节日，为让人感受到“节日”的传统节日准备主题文化弘扬活动，加强创造气氛传统文化的创造性转变，采用大众喜悦的形式，把传统节日作为社区娱乐活动之一，接受了大众更高度评价中国传统文化作为人类社会产物的价值，从这个角度研究与现代中国文化相结合的有用性2 .媒体应发挥积极的宣传作用：弘扬大量创作、传统文化相关文化作品，尤其是电影、电视剧等大众传媒，广播高层次的中国传统文化特色节目(向韩国学习)。 宣传传统节日的意义，增强节日背后的文化内涵。3、政府应宏观调控：政策上鼓励支持，纠正社会风气，创造良好的文化氛围，培养民间技术、民俗传统，需要必要的财政支持。4、经济手段：可通过商业活动进行宣传5、教育指导：重视古典文籍对儿童潜在默化的影响，在中小学开展包括思想观念和生活方式在内的传统文化教育，强化文化传承性教育中古文和传统文献在大学开设关联选课，发扬支持相关社区活动的国学，专业教育传统文化，培养制度和教师二、私下说1 .多读历史书，积极发掘传统文化的精髓，增强自己对中国传统文化的爱好。2 .重视汉语作为母语的影响。游历祖国美丽的山河、历史遗迹、革命名胜等，增加对祖国的感情，提高对文化的认同。三、从传统文化本身看1 .经济的发展给传统文化带来巨大冲击，只重视经济发展，忽视传统传统，招致人们内心的空虚。 传统文化不再受到大众重视的关键是，其中一部分相对滞后，失去了对年轻人的魅力。2、一些传统文化是在农业文明的生产生活方式下产生、发展、传承的。 现在，在工业文明、信息化时代，传统的潮流是不可避免的，真正的精华部分将继续流传下去。 现代多从传统中得到自己。 创新是文化，是民族生存发展的根本。 文化是运动发展的东西，传统不能阻挡、吸收、融合，不能盲目复古，不流于形式，精炼，与时俱进，营造社会氛围，把思想灌输到教育中。3、歌曲高而寡、民间化、大众化有利于传统文化的普及。4 .追求传统文化在许多现代人的生活中奢侈。 在实现了经济全面增长、生活水平普遍提高和中国人民素质整体提高后，传统文化流行起来。5、国家和民族的兴盛，在把其文化作为全世界关注的对象的同时，确立了对自己文化的自信，随着中国的发展，西