曙光小学创先争优活动总结

曙光小学创先争优活动综述王小平道恩小学我校开展创先争优活动以来，全体党员、干部和职工充分认识到了这项活动的重要性，增强了责任感和紧迫感。学校党支部准确把握了活动的指导思想、总体要求和主要内容，确保了活动的正确方向和各项任务的落实。为开展创先争优活动，我校党支部制定了实施时间表和实施细则，认真开展专题实践活动，切实增强大局意识、创新意识和责任意识，积极开展创先争优活动。以高度的政治责任感、良好的精神状态和务实的工作作风，创先争优活动稳步推进。我们学校追求卓越的活动正在进一步深化。第一，精心组织，精心部署，确保活动顺利进行学校党支部结合学校实际工作，制定了开展创先争优活动的实施方案，并对活动的重要意义、指导思想、目标要求、方法步骤、组织领导等进行了统一部署。成立了以党支部书记为组长的创先争优领导小组。在全体党员中开展“三至二满意”活动，即开展“职业道德、专业水平、教学质量、家长满意度和社会满意度比较”活动。开展了“党员先锋队”和“教学科研示范点”创建、“师德标兵”评选、“双十佳”评选、“模范党员下乡”评选和教学专家竞赛等五项具体活动。整个活动分为四个阶段：动员与部署、整体推进、深化与改进、总结与改进。二、认真落实党的承诺制度学校党支部以科学发展观为指导，按照“坚强的基层党组织、有前途的共产党员、惠及广大师生”的要求，稳步推进党员承诺制度，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。学校党支部和全体党员都写了承诺书。2011年9月，学校党支部设立党员先锋模范站，通过宣传栏在示范站宣传党员的事业。学校党支部通过简明扼要、贴近基层、贴近群众、切合实际的公益事业，接受师生的监督。三、开展多层次的“创先争优”活动在党员干部中，开展了“五导五示范”活动，即带头学习、提高，示范勤奋、学习。带头追求卓越，展示教学质量。带头服务群众，展示职业道德。带头遵守法律法规，严格自律；带头促进健康趋势，展示促进和谐。开展“示范班”、“公开课”和“五个一”活动，在课堂教学改革中发挥表率和引领作用，在教师中开展“五件事促大发展”活动。即：开展“读经典，快乐成长”活动，打造学校特色品牌；(2)探索新的课堂教学模式，实现有效教学；(3)加强师德日常考核，有效提高师德水平；(4)特别重视对学生的教育，培养良好的习惯；抓好校本培训，提高教师整体素质。4.加强评估按照学校创第一、争创最好的考核标准，采用民主评议和满意度测评相结合的方式进行再评价通过党员大会、条幅、学籍档案、海报等多种形式，积极宣传“创先争优”活动中的典型范例，努力在全校形成学习先进、崇尚卓越、争创卓越的良好氛围。加强积极引导。发现、培养和造就一批富有特色的先进典型，充分发挥典型示范和引导作用，努力为创先争优活动营造良好氛围。特别是要大力宣传率先落实“三个到两个满意”要求的先进典型，充分发挥其生动形象的示范效应，让广大党员干部向先进典型学习，争取方向，进一步把广大党员干部的思想和行动统一到教育教学的发展中去。学校党支部及时汇报学习情况，交流学习经验，及时汇报我校开展创先争优活动的新经验。6.加强师德建设，提升教师精神境界为了提高教师队伍的素质，我校以师德建设为突破口，从掌握教师的职业道德和行为规范入手。不要流于形式或走过场。(1)加强政治作风和党风廉政建设，深入开展“廉政文化进校园”活动，促进民主，形成合力。我们将把学校教育教学与“师德师风”和“创先争优”活动结合起来，扎实开展各项活动。(2)严肃工作纪律，制定曙光小学教师职业道德“十不准”，进一步严格考试课，考勤，考核等制度，加强学校教育教学突击检查力度。(3)利用“元旦”、“国庆节”和“教师节”的机会，组织教师开展趣味体育竞赛等身心活动，积极为教职工开展跳绳、乒乓球、羽毛球、书法等文体活动。有规律的活动不仅有利于人们心灵的凝聚，也有利于教师的身心健康。第四，重视学生培养教育，提高学生思想道德水平2012年9月12日上午，我校举行了新生开学典礼。赵静总统就如何有意识地培养良好的行为习惯向所有学生提出了希望和要求。2012年9月17日下午，学校所有班级与校长召开会议，讨论“如何形成良好的行为习惯？”在主题班会上，学生们认真讨论并深入分析了自己的不良行为习惯。通过主题班会，学生们受到了深刻的启发和教育，并纷纷表示，今后要按照学校纪律和规章制度的要求，按照做合格小学生的要求，努力克服自己的缺点，纠正自己的不良行为习惯。他们应该爱护班级，爱护校园，用自己的心尊重老师和学生，用自己的好行为为校园争光，过健康的生活，努力学习，快乐成长，做一个文明的小学生。五、下一阶段工作要点：1.围绕“五好”和“五个率先”的要求，进一步改进校风、教风、学风、师德，开展人民满意的教育。2、加强学校领导班子建设，不断提高学校领导班子的管理水平和管理艺术，提高学校管理质量。3.加强教师政治学习、专业学习和培训，不断提高教师的政治意识、职业道德、专业能力、工作责任心和积极性，建设一支敬业、合作、务实、高效的教学团队。4、开展“岗位奉献”活动。党支部紧紧围绕教育管理中心部署的重点工作，充分发挥党员的先锋模范作用，开展岗位培训、教学科研创新等活动，有效解决了我校课堂教学中存在的一些突出问题，并研究解决办法6、继续推进新课程改革，积极改进新教材，提高学校教育教学质量。7、继续做好学校卫生、安全、环境建设等工作，不断改善学校的教学环境和办学条件。克服困难，最大限度地提高教师的积极性。8.充分利用“国庆节”、“元旦”等各种传统节日，加强学校礼仪、社会公德和家庭美德教育，组织学生积极参加各种奉献活动，大力倡导为人民服务和集体主义理念。总而言之，“追求卓越”创造质量、效率、品牌、时间、热情和能量。在