金属材料实习报告总结

金属材料实习报告总结我国金属材料磨损故障研究十分重视，材料磨损故障模式多，磨损故障原因多种多样，今天小编给我们整理金属材料实习报告总结，感谢小编的支持。金属材料实习报告总结篇1为了更好地了解本专业情况，初步了解生产技术流程、生产技术，加强学习的理论知识，为后续专业课程的学习奠定基础，我院为金属材料专业安排了三次实习。 包括模拟实习、全职铝企业参观、常熟检验检疫部门参观。实习内容：1 :工业模拟实习现在传统的t字板制图方式已被施工技术人员淘汰，利用计算机辅助制图成为施工技术人员的优先。 其应用与发展引起了产品设计与制造的技术革命，对产品结构、产业结构、企业结构、管理结构、生产方式、人才知识结构产生了很大影响。 AutoCAD系列软件是AutoCAD由美国AutoCAD公司开发的一系列图形设计软件，广泛应用于机械图形设计领域，加快工程和产品开发，缩短产品设计生产周期，提高产品质量，降低成本其应用与发展引起了产品工程设计与制造深层次的技术革命，对产品结构、产业结构、企业结构、管理结构、生产方式、人才知识结构产生了巨大影响。 该软件具有以下特征： (1)具有完美的图形描绘功能。 (2)具有强大的图形编辑功能。 (3)二次开发和用户定制可以用各种方法进行。 (4)可以进行多种图形形式的转换，具有较强的数据交换能力。 (5)支持多个硬件设备。 (6)支持多种平台(7)通用性、易用性、适用于不同用户以及从AutoCAD2000捕获AutoCAD设计中心(ADC )、多文档设计环境(MDE )、互联网驱动和新对象增加了许多强大的功能，例如本地打开和本地加载的功能，AutoCAD系统更加完善。AutoCAD是金属材料专业和其他工程领域中非常重要的工具。 在这次的工业模拟实习中，我主要学习了AutoCAD的基本知识和基本操作，图形和印刷，图纸制作例等。 学习AutoCAD后，发现图纸阅读和分析能力强，需要一定程度的知识能力，特别是几何制图能力。 通过学习AutoCAD的基本操作，可以绘制简单的基本零件图和部件图。然而，尽管在最后描绘的零部件图中发现了许多问题，并且无法掌握制图技术或者快捷键的使用，或者一些指令容易混乱，导致一些特殊的字符，例如“22222222222222222222222222222222226”，已经完成了本次实习，但是仍然不停止我的学习。 今后也要继续练习，记住经常使用的命令，活用功能键，掌握操作技巧，通过学习整个过程，提高自己对绘画命令的深刻印象。 不仅要作图，还要准确迅速地达成。 同时，要注重绘画的细节。 例如，画面水平清晰，粗线清晰，文字写法规范等。 使AutoCAD成为真正有用的工具。二：铝企业经常参观江苏常铝业株式会社成立于20xx年12月，是以常熟市铝箔工厂为主体成立和持股的铝加工企业，20xx年8月21日在深圳证券交易所上市。 公司是有色金属(铝)轧制加工业，主要业务是铝箔、空调用涂装铝箔、铝带材的开发、生产和销售。 公司拥有铝锭铸造、热轧(包括连铸轧)、粗轧、精加工、热处理、涂层和精加工等铝加工和精加工生产设施，铸轧、热轧原材料10万吨，各类铝合金带箔和毛材15万吨，亲水涂层铝箔5万吨这次经常参观铝，发现自己对工厂的理解很少。 没见过很多机器和设备。 大型汽车吊装、卡车运输、焊机焊接，还有很多知识在课堂上很难学习。(1)热轧热轧是在再结晶温度以上进行轧制。工艺：锭、锯、铣床面、均质化退火、焊接和热轧在轧制中出现开口现象，主要是由于变形不均匀，需要锯铣削面主要去除表面杂质。(2)冷轧冷轧是在再结晶温度以下进行轧制，以热轧辊为原料，用酸洗除去氧化皮后进行冷连轧，其成品是轧制硬辊工序的工艺：原料准备、轧制、脱脂、退火(热处理)、精加工(3)热轧与冷轧比较：热轧板硬度低，加工容易，韧性和延展性好。 冷轧板硬度高，加工比较困难，但不易变形，强度高。 后来，我参观了这个工厂的实验室。 主要有电镜室、金分析室、力学性能室、长度硬度试验室、涂层试验室扫描型电子显微镜用非常细的电子束扫描试料的表面，用特殊的传感器收集产生的二次电子，将电信号发送到阴极射线管，在荧光屏上显示物体。 (细胞、组织)能够拍摄表面的立体结构像的照相金相显微镜，能够识别分析各种金属、合金材料、非金属物质的组织结构和集成电路、微粒子、线材、纤维、表面涂装等表面状况的拉伸试验机，金属、非金属材料的拉伸、压缩、弯曲、剪切等试验显微硬度计主要是微小、薄型的试验片， 用于脆性硬件测量的细微部分进行精密定位的多点测量、压痕的深层测量和分析、渗镀的测量和分析、硬度梯度的测量、金相组织结构的观察和研究、涂层厚度的测量和分析等。在老师和工厂技术人员的指导下学到了很多知识，对一些加工技术印象深刻，但作为工科学生，这次认识实习的时间不能深刻理解生产，只能浅显粗略地理解产品技术的简单流程。 而且由于专业知识的不足，很多内容都不完全理解，希望学到相关知识后能再次参观企业，相信当时的收获一定很多。三：常熟国检金属材料检测中心参观常熟国检金属材料检测中心(CMC )位于长三角地区常熟市，CMC是金属材料专业特色实验室，是国家质检总局建立的区域中心实验室。 该检测中心设有90台(套)检测金属材料、铁矿、铁合金及金属制品所需的试样调制、检测设备，价值1000万元以上的日本理学公司ZSX PREMIUS X荧光分光器、法国JY公司JY-132直读分光器、美国PE公司PE3300RL等离子体发光分光器， 有美国LECO公司TCH600高频红外氧氮测定仪、LECO CS600高频红外碳硫仪、美国INSTRON公司5585 20T材料试验机、德国CISS公司AXIOVERT200MAT蔡斯大型金相显微镜等先进测定设备，还投资20.0万元网络本次实习主要参观了直读分光器、x射线荧光分光器、材料试验机、等离子体发光分光器感应耦合等离子体(ICP ) 4种装置(1)直读分光器：适用于室外有名的应用，压力容器的内部分析、管道的原位分析、工厂分析都没有问题。 该谱仪的设计达到了最高的分析精度，新的双谱室能够应用最理想的谱线，36个测量通道使该仪器能够分析Fe、Ni、Cu、A1、Ti等许多基体。 该分光器配备了超高灵敏度的光电倍增管，可以在全范围内识别检测器的动态范围内成分的最小差别。 曲面的第二个狭缝在能够清楚地分离邻接的光谱这一点上，包括高含量的合金成分分析在内进行了高精度的分析(2)X射线荧光光谱仪：重现性好，测定速度快，灵敏度高。 可以分析F(9)U(92 )之间的所有元素。 样品有固体、粉末、熔片、液体等，分析对象适用于炼钢、有色金属、水泥、陶瓷、石油、玻璃等行业样品。 无标准半定量方法可对各种形状的样品进行定性分析，可给出半定量结果，结果精度可接近某些样品的定量水平，分析时间短、适应范围广、操作快、方便，不论样品的形状和大小，分析的样品必须均匀(3)等离子体发射光谱仪电感耦合等离子体(ICP ) :是目前用于原子发射光谱的主要光源。 ICP具有环状结构的“温度高”电子密度高”惰性气氛等特点，采用其作为激发光源，具有检测极限低的“线性范围宽”电离和化学干扰小的精度和精密度高等分析性能。 主要应用于高熔点合金元素含量分析的高纯有色金属及其合金元素微量分析金属材料、电源材料、贵金属研究和生产微量元素分析； 测定电子、通信材料及其包装材料中有害物质元素含量的医疗器械及其包装材料中有害物质和化学成分(4)材料试验机：在各种条件、环境下测量金属材料、非金属材料、机械部件、工程结构等机械性能、工艺性能、内部缺陷和旋转部件的动态不平衡量的精密试验机。 可用于各种金属材料的拉伸、压缩、弯曲、剪切试验，也可用于塑料、混凝土、水泥等非金属材料的压缩试验，追加简单的附件，完成胶带链、钢丝、电焊条、瓦、构件的多种性能试验。因为下雨，有些机器没能参观是很遗憾的，参观检测中心后，多数是高精密的机器，对其作业环境的要求也应该很高，所以机器的保养和维护必须要做好。3 :实习总结实习对我们来说是必修课，是从学校到社会的桥梁，是理论与实践相结合的平台。 实习是我们实际掌握知识的机会，离开课堂的艰苦环境，感受到职场的氛围。 同时，更加感受到了成为工人的心情，让我更加清楚地认识到了责任。这学期的实习已经结束了，我们需要思考的问题有很多。 通过实习发现自己所掌握的专业知识不足，需要认真学习书本知识，还要多读相关的课外书籍，拓宽知识面。 在今后的学习中也重视实践，“在纸上终于能感觉到浅薄。 一定要知道这件事是绝对要做的”。 这次只知道实习，同样可以教给我们很多东西，它给我们观察生活，勇敢地探索生活，给我们提供了多方面认识和理解生活的契机，从很多书中可以学到。小时候第一次进厂操作机器，感到好奇和兴奋。 在实习现场，机床正在运转，工件正在逐步加工。 工件简单，操作过程也很困难，但工件的每一点都混杂着师傅们的汗水，每一把刀都刻上了我的心情。不要轻视这台重机器，那是这台重机器为我们工业奠定了基础，不要轻视这个简单的操作。 这个简单的操作，构成了实践和理论的结合。 这些机器加工的工件可以简单，但请想象一下支撑现代化建设的哪些机器来自这样简单的工件。知道实训只有两天半，但我们学习的很多，对于大学生尤其是工科大学生来说，实践与理论相结合尤为重要，实习直接提供这座桥梁，充分利用从书中学到的东西，从书中学到的东西。 实习满足了我们的好奇心，渐渐消失了我们的兴奋感，但留在我们心中的是那份工作时的辛苦，更重要的是它给了我们责任感，对社会发展的责任，对国家的责任。 这种责任感促使我更加认真学习，充实自己，用科技知识武装自己，尽快投入现代化建设。金属材料实习报告总结篇2和以前的兄弟们相比，我这次暑假的社会实践可以说是幸运多了。 在鼓风机工厂，我不像很多兄弟老师说的那样去工厂，只是搬动了一个月的砖块和其他各种体力活动，没有学到什么更现实的东西。 这么说来，与其说我的实践是“实习”，不如说是“学习”。 因为在学校学到的知识既是纯粹的理论，也是纯粹的理论金工实习的操作在这里几乎没有用。 前几天，我的实践内容大多在工厂办公室举行。 我相信通过实践学到的东西没有比我的理论更多的学生。 当然，这样的实践也不简单，一个月不入浴不理发，经过每天在自习室学习14小时以上的期末复习的痛苦实践后，我也一样，相信每个人都想把砖搬下去。 之后的内容通过在职场练习组装和平衡调整等工作，只能做拧螺丝的工作(技术性的工作我做不到)，其中遇到的问题由几个师傅详细说明，理论的实际应用更加理解，以前在办公室学到的也是很大的角色而且和工人师傅们在一起很开心。通过这次的实践，我认识到的最重要的是，在学校学到的东西在工厂里发挥着什么样的作用。 实践刚开始的时候，机械原理和材料力学试验刚结束。 原本以为这些东西会给我的实习带来很多帮助，但实际上它们几乎没有用(只有机械原理的动平衡知识点在平衡叶轮时有助于我的理解和操作)。 在工厂里，我们不需要复杂的计算选材，至少在我参加实践的工厂里，常用的材料有q235、16mn、ht250、zg45等几种，钢材常用的只有通道角钢和带钢，带钢在学校的相关课程里还没有学过。 工字钢和t型钢有可能用于建筑，但几乎不使用鼓风机，油箱钢的用途多用作支架，不像用材料力学计算扭曲时那么麻烦。 钢的热处理也不要求像组织转换那样细小，只要知道什么样的工艺能够在多长时间内得到所要求的强度刚性即可。 对每个零件进行强度和刚性的检查，相应地选择最好的材料，既不高效又不必要。 许多零件的铸造已经有对应标准和手册的经验式，但是在设计上对于对应的工件也保守安全。 以前我不明白为什么工程学毕业的学生找工作很困难，但现在我发现雇佣有自己不行的能力的大学生没有人花钱。 可是，并不是说没有必要在学校学习。 相反，当我意识到在学校学到的东西没有多大用处时，我觉得自相矛盾的学习具有很重要的意义，在学校学习提高的不是我们的技术，而是我们的能力，如果没有这样的能力，在工厂对我们没有任何用处。金属加工技术实习总结金属加工技术实习总结开始数日后，通过观察y4-73-11no 20f的附图(锅炉用离心送风机，压力系数为5倍，4对转速73的设计编号11号机20，即叶轮直径xxmm联轴器的传动叶轮安装在两轴承之间，难以学习当然，