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文档简介

用辩证的观点看问题树立积极的人生态度,第二单元,积极的人生态度是人生发展的巨大引擎。用积极的心态对待生活中的人际关系问题、顺境和逆境以及人生中的各种矛盾,会使人生更加光明。学习唯物辩证法的观点和方法,可以帮助我们培养积极的人生态度,学会享受生活的美好。,学习目标,了解事物的普遍联系、变化发展、矛盾是事物发展的动力等唯物辩证法的基本观点和方法,理解营造和谐人际关系、正确对待人生矛盾、树立积极向上的人生态度对人生发展的重要作用。,处理好自己与家长、老师、同学、朋友等人际关系,正确对待自身成长中的困难和挫折,解决好现阶段人生发展中遇到的矛盾,培养健康向上的人生态度。,普遍联系与人际和谐,发展变化与顺境逆境,矛盾观点与人生动力,第四课,第五课,第六课,普遍联系与人际和谐,第四课,一、世界的普遍联系原理,恩格斯曾指出:“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽交织起来的画面。”,揭示的是一切事物、现象之间以及内部各要素之间的,相互联系是物质的普遍本性之一。,相互作用,相互影响,相互制约,的关系,联系大体上可以分为三大种类,1.自然界事物之间的联系,2.人与物之间的联系,3.人与人之间的联系,1,2,3,二、用普遍联系的观点看问题,唯物辩证法关于普遍联系的观点,要求我们在认识和实践中自觉地从联系的观点出发,在相互联系中把握事物。,笛卡尔,代数,几何,联系起来,解析几何学,发明,唯物辩证法要求我们学会用普遍联系的观点看问题,具体做到以下几方面。,要用普遍联系的观点看问题,防止孤立、片面地看问题,要从整体上把握事物的联系,处理好局部和整体的关系,要善于发现事物间的复杂联系,区分多样性联系的不同特点,提高认识事物的洞察力,1,2,3,雨中嬉戏,下雨,不好,好,雨中浪漫,蹚水过路,暴雨成灾,三、人际和谐是人生发展的重要条件,合作,和谐,接纳,和睦,自闭,对抗,冷漠,排斥,和谐的人际关系具有以下特征:,平等相处,宽松的人际环境,相互真诚信任,友善和关爱,1,2,3,4,四、营造和谐的人际关系,创造快乐人生,爱护人际环境就像爱护生态环境一样重要,因为它们都是我们的生存环境。对于我们每个人来说,人际环境既是客观的,又是可以自觉营造的。改善我们的人际关系,需要我们主动打开交往的大门,学会与人和谐交往,合作共事,建立纯洁而深厚的友谊,创造快乐人生。,走出孤独,主动交往。,学会与人和谐共处、合作共事。,交往还要把握一定的度。,发展变化与顺境逆境,第五课,世界上的一切事物都是发展变化的,一成不变的事物是不存在的。整个世界就是一个由无数事物构成的生生不息、永无止境的无限发展过程。,一、用发展的观点看问题,事物的发展是前进性与曲折性的统一。,前途是光明的,道路是曲折的,是一切事物发展的客观规律。用发展的观点看问题,要求我们想问题、办事情要着眼于发展,立足于发展,与时俱进。,二、人生在前进性与曲折性中统一,人生也是一个不断向前发展的过程。,生理发展,精神发展,人的发展不是直线上升的,而是一个循序渐进的、曲折发展的过程。人只有经历成功、失败的反复才能成熟,才能走向成功。,三、顺境与逆境,人生发展是前进性与曲折性的统一,在人生发展的过程中,不可避免会有顺境和逆境两种不同境遇。顺境和逆境都是对人生的考验。,顺境,创造机会,借势而上,取得成功,有人,有人,沉浸于安逸,养成惰性和骄、娇二气,缺乏危机感和奋斗的欲望与冲动,在顺境面前,要居安思危,有忧患意识,善于抓住机会、创造机会,促进自身发展。,逆境可以磨炼人的意志。,逆境可以帮助人正确认识自我。,逆境可以积累人生的经验。,四、理性面对顺境,积极面对逆境,端正态度,善于理性地驾驭顺境,积极地征服逆境,做到处于顺境而不忘乎所以,处于逆境而不心灰意冷,顺境进取,逆境求生,就会开创出一条不平凡的人生之路。,学生在顺境中应该注意以下几种情况:,积极地面对挫折和逆境,还要正确看待过去,认真总结经验教训,积极寻找走出困境的途径和方法,从失败中找出成功的因素。超越挫折和逆境还需要经历一个痛苦的过程,需要有顽强的意志、坚定的信念,永不言败、永不放弃,从而创造出美好的人生。,矛盾观点与人生动力,第六课,一、矛盾的基本原理,哲学上把事物自身包含的这种既对立又统一的关系叫做矛盾。简言之,矛盾就是对立统一。对立和统一是矛盾的两种基本属性。,“对立”是指矛盾双方的相互排斥和相互斗争“统一”是指矛盾双方的相互依赖和相互渗透矛盾是事物发展的动力和源泉,二、用矛盾的观点看问题,用矛盾的观点看问题,其精髓是具体问题具体分析。,具体问题具体分析是矛盾特殊性原理的方法论要求,是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂,也是我们在一切工作中必须严格遵守的基本方法。,三、正确处理人生矛盾,人生是一个不断产生矛盾、不断解决矛盾的过程,是在不断解决矛盾中度过的。,工作中的顺利与困难、成功与失败,人际关系中的师傅与徒弟、领导与被领导以及同事之间的关系,生活方面的恋爱、婚姻、家庭,四、立足自身,促进发展,事物发展是内外因共同起作用的结果。任何具

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