我所理解的教育技术ppt课件

我了解教育技术，平阳县小江镇第六小学林宣华，1、自我介绍，我吃素“欧月明珠”名声小江，我的工作是小江镇第六小学和中学，9年一致性学校。我今年教五年(一)班的语言，兼任班主任。以后好像不会见面了，但是经常通过网络联系，希望能和大家成为好朋友。email : LX jwc q 33363636363603980057，2，什么是教育技能？教育技术与信息技术的关系和差异，教育应用教育技术的重要性和功能，教育技术对新课程改革的支持作用，目录，教育技术的我的看法，3，什么是教育技术？教育是旨在培养人的社会实践活动。技术是人类利用自然、改造自然、促进社会发展的过程中创造的所有物质手段、经验方法和技术的总和。教育技术是人类在教学过程中使用的所有技术手段和方法的总和。类型技术(物化)和无形技术(智能形态)。类型技术是指黑板、计算机、网络、卫星等教学媒体，无形技术涉及在教育教学过程中起作用的技术、方法、理论等。4，AECT是美国教育通信技术协会的缩写，定义了1994年的教育分支。将教育技术定义为：教育技术是设计、开发、应用、管理和评价学习过程和学习资源的理论和实践。2005年，我们将教育技术定义为：教育技术，创建、使用、管理适当的技术课程和资源，以促进学习和提高绩效的研究和符合伦理规范的实践。AECT94定义，5，教育技术与信息技术的关联和差异，联系方式：教育技术，有时被人们称为以信息技术为基础的现代教育技术。差异：它们属于不同的学科，各有不同的研究对象和研究领域。信息技术属于技术领域，以获取、存储、处理、传输和渲染信息的信息相关技术为研究对象。教育技术属于教育领域。顾名思义，重点是教育中的技术。研究对象是课程和教学资源，研究类别是课程和教学资源的设计、开发、利用、管理和评价。教育中使用的信息技术主要包括电子视听技术、卫星电视广播技术、多媒体计算机技术、人工智能技术、网络通信技术、模拟技术、虚拟现实技术等。6，将教育技术的意义和作用应用于教育，有助于推进教育信息化、推进教育改革和实施国家课程标准。将教育技术应用于教育是教育信息化的必要条件。教育技术是促进教育和教学变化的催化剂。教育技术能力是教师专业素质的组成部分。有助于优化课程，培养创新人才。7，教育技术对新课程改革的支持作用，教育技术为课程的设计、开发和实施提供了新的概念、方法和技术。教育技术为新课程改革提供了新的教育环境和工作平台。8，我理解的教育技术的意义，1。教育技术是教育的技术。技术是人类在实践活动中为达到预定目的而采用的各种手段和方法的总和。教育技术是人类在教育实践中为优化教育而采用的各种手段和方法的总和。教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术设计、开发、应用、评价和管理教育过程和教学资源，优化教育过程和教学资源的理论和实践。9，我理解的教育技术的意思，2。信息技术不是指教育技术中广泛的信息技术，而是指与信息的所有访问、处理、处理、利用、创建、发布和交换相关的所有技术。其中包括印刷技术、视听技术、计算机技术、网络通信技术等。现在我们常说的信息技术一般是指多媒体计算机和网络通信技术，也称为现代信息技术。信息技术属于技术的范畴，应用于教育是教育技术的一部分。10，我的启示：1。加强创新研究教育技术是新的跨学科专业，要真正成为学问，必须形成自己的理论体系，有自己的学科固有贡献。为此，无论是基础研究还是应用研究，都要继续创新。11，我的启示：2。加强产业伦理建设：科学技术是双刃剑，正确使用将极大地促进生产力发展，不当使用将给社会带来巨大损失。教育技术也是如此，正确使用可以大大推进教育改革，对中华民族的复兴有很大的贡献；使用不当，会造成巨大的浪费，使百姓受苦，伤害钱财。反思：我国在教育技术的发展过程中，部分教育技术的“技术至上主义”追求技术至上主义，追求新的潮流，不考虑地方的实际情况，对教育的发展有很坏的影响。现在是考虑加强产业伦理的时候了。12，在我的教育实践中使用教育技术，1 .直观的几何图形。2.信息量增加，桥梁提高。激活课堂气氛，激发学生学习的兴趣。打破教育的困难，调动学生的学习热情。我们学校现代教育设备比较齐全，在教育实践中运用得比较充分，提高了课堂教学效率。13.教育技术