教育调查实习计划

0128教育调查实习计划主题名：学生最喜欢的老师调查对象：永久5年级1年级全体学生调查方法：调查调查阶段：首先，提出a4和白纸，写下三个问题。1.你最喜欢的老师是谁？她最喜欢的地方是哪里？3.你最喜欢的老师是什么样子？2:我给同学们上自习课的时候(例如看视频、听歌)，然后发给学生们，让他们填写，计划时间是15分钟。3:收回后，分班整理，按男女顺序整理，分爱教师类型整理。四、整理后完成教育调查报告5:请给班主任的指导老师或实习指导老师读一下教育调查。教育调查报告因为我现在是实习老师和实习班主任。也就是说，我将成为正式的人民教师。我对老师的职业有愿景和困惑。我没有经验。我只从优秀的老师那里学了很多，从学生和感情中学，知道他们最喜欢的老师是什么样的吗？关键词：责任感、经验、爱、整洁的穿着、深厚的知识、亲和力、口才好作为老师，我们的言行都影响着我们的学生，我们的学生是祖国和未来。所以我不仅要成为称职的老师，还要努力成为优秀的人民教师。我负责主持课程的时候是什么时候，老师的指导老师帮我做课件，老师叫我把少年中國說话凑过来。俗话说，青年强，国家强，少年富，国家，青年智慧，国家智慧。少年是国强，少年是国富，少年智慧是国志，少年江富、智雅的影响因素大部分在教师身上。老师不仅要教学生知识，还要向孩子们传授知识，反映其品格。我在实习期间和老师们接触过，学生们对问卷和答案总结如下。第一，要有强烈的责任感和使命感1.责任是一种态度。教师和职业动机由职业价值观、职业道德、职业动机等组成，是教师工作的积极性和源泉。在优秀教师及问卷调查中，深爱自己、热爱教育事业、热爱学生是他们成功和成功的最大因素。不同的态度和态度会产生很不同的效果和效果。教师的这种职业很大，很有特殊性。那个对象是人。就是生命之花，有个性和特色，是青少年。我们不能完成任务，工作。相反，要积极，阳光和态度浇灌那个花蕾。能改变真心。我们作为教师的态度是决定这些可爱孩子的成长以及比什么都重要的因素。2.责任是一种奉献。中国教师总是漠不关心、安静、安静，在经历中，教师们付出了很多钱。正因如此，有人把老师比作蜡烛、园丁、春蚕，说明老师是无私的奉献和职业。很多优秀的教师和成长说明他们热爱和做生意，献出了自己的生活。我们的教师和工作量与收到的报酬不一致。天还没亮就起床，早点自习。晚上回家的话，和家长通电话，或者考虑第二天如何解决课程。当别人都去度假的时候，老师和书桌是堆积如山的作业。复杂的授课工作和打算沟通的孩子。有效的沟通解决了孩子们成长过程中遇到的问题，帮助孩子们朝着正确的方向前进，加深孩子的感情，便于管理课程。3.那么我遇到的是几位优秀的，学生喜欢的，喜欢老师的，责任感比较强。几乎每天早晨自习、中午自习、看报的课老师都来教室和同学们了解情况。比如，班上有什么？卫生情况怎么样？完成作业怎么样？第二：具有较强的教育教学能力1、灵活有效的教学方法。在课堂上，良师益友可以灵活地运用教学，简化复杂的东西，容易做困难的事，具体抽象，使学生容易接受。语言幽默，有趣，能适当提高学生的学习欲望。尊重学生和创新，快速、适当地处理突发和适当的教育方案。可以很好地诱导，而不是生硬地注入。英五中课程分为ABC的三个级别，每个级别和学生的学习水平不同。因此，我们必须因个人而异，因课程而异，采取不同的教学方法。优秀教师可以主动减轻学生的负担，利用自己渊博的知识和优秀的教学艺术，获得卓越的教学质量。从时间上拨开，时间上拨开，解决问题，而不是布置很多类型课外作业，占学生和学生的自由支配时间。这样老师的学生才会喜欢，真正提高学生及学业成绩。很多学生说他们最不喜欢上课时间和老师。优秀的老师优秀的原因在于他们有很高的体操和教育能力。例如，教学内容和处理能力、语言表达能力、使用多种教学方法和手段的能力、教学机智等，以及与学生的沟通能力、课堂和组织及管理能力。老师要有创造力，努力发展和完成自己的人格。勇于思考，不断创新，从日常、熟练和工作到勘探和创新。只有在工作中不断发现问题，提出问题，寻求解决问题的新方法和进取方法的人，才能真正发展教育事业，成为真正的优秀教师。所以有一次我和老师聊天的时候，一位老师告诉了我们方法。他说，我们可以记录我们在日常生活中遇到的问题和处理方法等，可以记录从别人那里学到的和不好的，处理方法，有时还可以不断反省和总结，得到新的东西。这将是我们生命中最宝贵的资产之一。第三，有高尚的道德和师德。1.学生和思考，学习，身体，生活，教师都应该关心。不管是优生还是穷学生，都同等对待，成为学生和挚友。特别是爱学习成绩不好、有问题的学生。教师要能以热爱、理解、鼓励、发展、看的角度看待一切，教师和词汇资料库中不能有“差生”的概念。学业和学业暂时落后并不意味着那个孩子的一生发展一定不好。上帝给人关上了门，他会打开另一扇窗。现在不能成功并不意味着以后不能成功。我们要相信孩子们。他们的潜力无与伦比。所以，当同学们犯了错误的时候，我们不是盲目地责骂和殴打他们，而是理解和容忍他们，分析他们的原因，给孩子们承认错误，从错误中学习和收获的勇气，帮助他们实现和体会更多的东西。2.老师的票，老师的行为对学生起模范作用，要求学生做那件事，自己先做。自己做错了，要勇于向学生承认错误。我们不是上帝。每个人都有犯错的时候。如果我们在讲台上说错了话，就要勇敢地承认。(亚伯拉罕林肯)。我们要求学生全面发展，首先要从自己开始，教师要热爱生活，兴趣广泛，有“双笔”，稍有不慎，就能使学生和面前伸出一只手，使学生大吃一惊，赞叹不已。课外活动时间如果可能的话，可以和学生一起讨论阅读经验，参加体育活动，做学生及代表。他们会感染你的。然后跟着模仿。要求学生不要迟到，要尽可能早地到达。要求学生独立制造问题，就要自己和孩子们在一起。而且我们还会穿着端庄干净的衣服，像老师一样，像你是什么样的人和什么样的人一样，像你比什么样的人更重要，学生们会把爱保存得干净。用身体教比用语言教，用身体教比单纯说教更有效，更有教育效果。3.我和孩子们沟通，花更多的时间，并且经常笑，贴，爱，对c级班以鼓励和爱为主。一般学习成绩不好的话，需要更多的鼓励和关