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文档简介

我们为什么要学习？你不学会我们会怎么样吗？1.这里说的学习有知识学习、人学习、工作学习等。2，老师也很好奇：1，为什么我们不能每天幸福地玩(游戏)，什么都不学？为什么我们不能就这样吃喝躺着呢？仅仅玩游戏并不能学会我们如何生活得更好，所以父母不能为你的未来而战，把你变成有独立生存能力的人。4，吃喝玩乐，躺下不出发就会发胖，大脑也会变迟钝。世界上最美丽的姿势是跑步。跑步是生命力丰富的表现。科学研究表明，跑步会激活大脑，变聪明。5，6，7，你看到了什么？背孩子的妈妈在给一个男人擦皮鞋。你还看了什么？妈妈背着孩子为有钱的孩子擦皮鞋。富裕层平民层，9，但是问题是你想找什么样的工作？成为什么阶级的人？注意：工作没有贵贱，勤奋就要受到尊敬。10，1，不同的学习能力导致不同的工作能力。2、不同的工作能力创造不同的经济能力。3、不同的经济力量代表不同的社会阶层。11，外部：吃喝，12，粗茶淡饭，13，餐厅用餐，14，酒店晚餐，15，普通小杂货店，16，高级购物中心，17，香港商务中心为了变聪明，不傻。2.为了不被别人的长短所骗，维护自己的利益。为了享受生活，跑来跑去，不是累的事。为了赚钱，买自己想买的东西。28、自己挣钱的重要性，买自己喜欢的东西，得到自己想去的地方，不因为周围人的到来而失去生活质量，因为花自己的钱，所以要更加努力的理由。29，不学语言，不知道真善美是什么，不知道如何用正确的句子表达自己丰富的内心世界。不学英语，不知道电脑上出现的英语单词是什么意思，不知道电脑怎么写，坏了怎么修。不学数学，不知道基本的算术方法，就不能锻炼自己的逻辑思维。30，不学物理，不知道电极，不修理电器。不学习化学，不熟悉东西的性质，就容易上瘾。不学习地理的话，就不知道地球是什么样子。不学习历史，就不知道以前发生了什么。31，培根讲读书，读历史使人聪明，读诗使人灵修，数学使人周到，科学使人深刻，伦理学严肃，逻辑修辞学使人辩论：所学的一切都成为性格。32、学习使我们
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