土木工程专业培养计划

土木工程专业培养计划培训计划的第一部分一.教育系统标准学制：4年；学习年限：3-6年。二。授予学位工程学士学位。三。毕业和学位要求完成本培训计划规定的学分并符合北京交通大学本科生学籍管理规定要求的学生可获得土木工程学士学位证书。符合毕业条件和北京交通大学授予普通本科毕业生学士学位实施细则要求的学生，经学校学位委员会审查批准，可授予工程学士学位。第四，专业定位依托桥梁与隧道工程、道路与铁路工程两个国家重点学科，面向当代基础设施建设的需要，大口径土木工程专业教育侧重于建筑工程、桥梁工程、地下与岩土工程、道路与铁路工程、工程建设管理等优势方向的基础理论和工程素质教育。力争在国内同类专业中达到一流水平，在有利方向上接近国际一流水平。V.训练目的该培训适应经济建设需要，具有较高的道德修养、人文素养和较强的社会责任感，较强的实践能力和创新精神，掌握当代自然科学基础知识、外语和计算机应用基本技能，扎实的当代土木工程学科基础知识和基本原理，获得注册工程师良好的培训，能够胜任土木工程及相关领域的规划、设计、施工、管理和研发工作。创新型高级专业人员，具有持续学习、创新、组织和协调能力、团队精神和国际视野，并有潜力引领土木工程领域的科技发展。六、培训标准和实施矩阵表1培养标准和实施矩阵方面内容培训标准实现的链接或方式知识自然科学基础知识具有扎实的数学和自然科学基础，了解现代物理学、信息科学、环境科学和心理学的基础知识，并了解当代科学技术发展的其他主要方面及其应用前景。微积分；几何和代数；概率论和数理统计；大学物理；物理实验；工程化学；普通核心课程；全校选修课；人文社会科学基础知识具有人文社会科学基础知识，熟悉哲学、政治学、经济学、社会学、法学等基础知识，了解文学、艺术等方面的基础知识思想政治理论课；普通核心课程；全校选修课；专业基础理论知识掌握工程经济和项目管理的基本理论。工程项目的经济与管理掌握力学的基本原理和分析方法工程力学；结构力学；土壤力学；流体力学；弹性；工程振动和稳定性基础；结构的有限元分析掌握工程材料的基本性质、工程测绘的基本原理和方法、工程制图的基本原理。土木工程材料；测量；画法几何；工程制图掌握工程结构构件的力学性能和计算原理混凝土结构设计原则；钢结构设计原则；掌握土木工程施工的一般过程和组织管理、技术经济分析的基本方法专业课程有限；专业发展课程；掌握结构选型和施工的基础知识，掌握结构工程设计方法、计算机辅助设计等软件应用技术。主要课程；专业课程有限；专业发展课程；掌握土木工程现代工程检测的基本方法。工程结构试验；课程实验；专业课程有限；专业发展课程了解本专业的相关法律、法规和规章，以及土木工程和环境的一般知识。建筑法规；土木工程专业导论具备综合运用各种手段(包括外语)查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力；新生研讨会；土木工程专业的研究方法与创新教育：运用语言、图表和计算机技术进行工程表达和交流的基本能力；画法几何、工程制图；计算机课掌握至少一种计算机高级编程语言，具备应用计算机和常规测试仪器的基本能力；大学计算机基础与计算机程序课程设计；测量实践；课程实验综合运用所学理论和技能，发现、分析和解决专业相关问题的能力。具有综合应用知识的能力，能够进行工程设计、施工和管理；主要课程；专业课程有限；专业发展课程；土木工程知识实践；生产实践；课程设计；毕业设计经过一些培训，他具备了初步的科学研究或技术研究、应用开发等创新能力。大学生创新训练；学科竞赛；土木工程专业的研究方法与创新教育国际竞争与合作能力熟悉国际工程承包的一般规则专业发展课程自主学习与终身学习能力有很强的按需学习能力。专业发展课程；创新培训质量基本成就心理健康，正常的认知过程，积极的工作，勤奋的学习，坚强的意志，健全的人格，正常的人格，能力和价值观；较强的沟通能力、团队精神和在团队中发挥作用的能力；有很强的应对突发事件的能力思想政治理论和实践课；学生课外活动；专业实践创新意识本着探索、批评和创新的精神创新培训；职业道德土木工程师良好的职业道德建筑法规；专业实践人文关怀精神了解土木工程与社会的关系，工程与环境的关系及其可持续发展。专业介绍；工程地质学；普通核心课程；选修课七.课程体系与学分分配1.课程体系科学与工程培训计划167学分(需要103学分)选修64学分)基础人文和社会科学45学分(要求18学分)选修27学分)思想政治课(要求14学分)英语课程(选修12学分)计算机课程(选修4学分)军事课程(要求3学分)体育课程(必修1学分，选修3-4学分)精品课程(选修7-8学分)新生研讨会普通核心课程(1学分)全校选修课自然科学的基本范畴32学分(要求32学分)选修23学分)基础专业课程(要求36学分，可选2学分)专业课程(要求17学分)专业选修课(25学分)专业80学分(需要53学分)选修27学分)数学(要求18学分)物理(要求12学分)化学课程(要求2学分)独立选出10个学分2.信贷分配表表2课程体系和学分分配课程模块课程类别理论教学环节实践教学环节理论或实践选修课总数必须的选举的小计，必须的选举的小计，基础人文和社会科学思想政治课886614英语课1212计算机课22224军事课0.50.52.52.53体育13-44-54-5质量等级7-87-8小计，8.5210.59.55-614.5-15.519-2045自然科学的基本范畴数学课181818物理课884412化学课222小计，28284432专业类别专业基础312335538专业课程998817专业选修课19196625小计，4021611361980独立选修课1010总数76.52399.526.511-1237.5-38.529-30167信用分配所需比率61.7%选修比例38.3%理论比例77.2%实践比例40.4%3.课程体系描述及学生选课注意事项课程体系包括理论教学和实践教学，实践教学包括实验、实践、课程设计和毕业设计。实践，课程设计，g(2)每个学生必须完成至少所有要求的实验课时、2周的社会实践、3周的课程实践、1周的认知实践、3周的生产实践、7-8周的课程设计、16周的毕业实践和毕业设计，其中毕业实践是收集数据和了解完成毕业设计场景所需的实践环节，由指导教师根据毕业设计的主题确定和安排。(3)计算机选修课程要求至少选择一种编程语言，并完成相应的为期一周的课程设计。(4)本培训计划前两年的必修课程相同。学生应在第四学期结束前确定自己的专业方向，并根据自己的专业方向参加后续课程。(5)专业课程应限于根据所选专业选择的课程。在普通教育课程中，每个学生应选修一门经济课程和一门环境或可持续发展课程。每个学生至少完成一个科研培训项目(包括竞赛、大学生创新创业培训项目等)。)四年后。每学期所选课程的总学分建议为23学分左右，但不超过28学分。数学、物理和专业3门以上专业课程未获得学分的学生，不推荐参加后续课程。八.主菜表3主要主要课程序列号课程编号课程名称贷款小时信用要求130L656Q工程力学(一)5805230L657Q工程力学(一)3483330L132Q结构力学(a)5805430L658Q土壤力学3483530L303Q混凝土结构设计原则4644630L304Q钢结构设计原则3483730L677Q线条设计348按方向取6个学分830L663Q混凝土建筑结构348930L664Q建筑钢结构的选择与设计3481030L667Q桥梁工程(一)3481130L674Q地下工程(a)3481230L678Q轨道工程(a)3481330L671Q混凝土桥梁设计3481430L675Q深基坑和边坡3481540L305Q项目估价管理348九、辅修专业课程要求表4辅修课程的要求课程体系课程类别课程名称课程编号强制/可选理论/实践贷款总小时数学术时间练习时间计算时间考试评分方法先上课建议术语索要信用专业类别必须的工程制图30L321Q必须理由23232支票22工程力学(一)30L656Q必须理由58080尝试物理学一34测量30L659Q必须理由34848支票43土木工程材料30L322Q必须理由3483612支票化学43工程力学(一)30L657Q必须理由3483810尝试劳动力一44结构力学(a)30L132Q必须理由58080尝试劳动力一45土壤力学30L658Q必须理由348408尝试劳动力一54混凝土结构设计原则30L304Q必须理由46464尝试劳动力一54选举的桥梁工程(一)30L667Q选择理由34848尝试结合力，混凝土63地下工程(a)30L674Q选择理由34848尝试结合力，混凝土6轨道工程(a)30L678Q选择理由34848尝试结合力，混凝土6混凝土建筑结构30L663Q选择理由34848尝试结合力，混凝土6总数32第二部分是指导性教学计划一、教学过程计划表5教学过程计划课程体系课程类别课程名称课程编号强制/可选理论/实践贷款总小时数学术时间练习时间计算时间考试评分方法先上课建议术语索要信用人文社会科学的基本范畴思想政治课思想道德修养与法律基础61L015T必须理由3483216支票5级114中国近代史纲要61L016T必须理由232248支票5级2马克思主义的基本原则61L017T必须理由3483216支票5级3毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论61L018T必须理由4644024支票5级4思想政治理论课中的社会实践61S0