加强学校安全管理实施方案三篇

加强学校安全管理实施方案三篇 寄语：下面是我们的为大家的加强学校安全管理实施方案三篇，请大家参阅！ 为了健全学校安全管理的长效机制，切实保障全县学校教育教学工作健康有序开展，积极营造安全稳定的校园环境，有效减少学校安全事故的发生，使学校安全工作做到制度健全、领导有力、措施落实、责任到位、保障有效，根据上级的有关文件精神，制定此方案。 1. 学校安全工作事关师生员工生命和财产安全，是社会关注的热点问题，影响到社会的发展和稳定，责任极其重大。重视并做好学校安全工作，是贯彻落实科学发展观、贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和维护广大人民群众根本利益的重要体现，是深化教育改革，促进教育发展，做好学校各项工作的前提和保障。各学校、幼儿园一定要站在对党的教育事业负责、对人民群众负责、对青少年健康成长负责的高度，充分认识做好学校安全工作的重要性和紧迫性，切实把学校安全工作作为一项严肃的政治任务，摆上重要议事日程，加强组织领导，创新工作举措，努力使学校安全工作做到思想认识到位、安全措施到位、责任落实到位、检查到位、整改落实到位，确保广大师生有一个良好的、安全的工作、学习和生活环境。 2县教育局成立学校安全管理工作领导小组，由局长任组长，其他班子成员任副组长，相关人员人为成员。按照一把手负总责、分管领导具体负责、其他领导“一岗双责” 的原则和要求，明确职责，管理学校的安全工作。 县教育局制定*县校园安全事故等级分类及责任追责规定*县校园及周边治安综合治理专项工作领导小 组*县教育局学校安全事故应急预案*县学校安全工作检查实施方案等，建立对学校安全工作管理的长效机制。 3. 各学校要成立学校安全工作领导小组，领导小组下设以下应急小组：指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通信联络组、后勤保障组、事故调查组，明确各小组的职责，做到启动应急预案后，人员快速到位，各项工作有效展开。 各学校要设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确安全保卫职责；要建立内部巡逻队、护校队等安全工作机构，明确工作职责，落实工作责任，严格管理，保证学校安全管理工作顺利进行。 4.县教育局每月召开一次安全工作会议，每季度召开一次校园及周边治安综合治理专项工作领导小组联席会议或部分成员单位安全工作研究会，研究解决学校安全工作中存在的问题，并对学校安全工作做出安排部署。各学校每学期至少召开一次全体师生安全工作会，每月一次或适时召开学校安全管理工作会，每月对学校安全工作进行一次检查，及时研究解决学校安全工作中存在的问题，排除隐患。 5学校安全工作主要包括：学校安全管理队伍建设，安全管理制度建设，安全工作机制建设，安全教育与培训的实施，安全隐患排查与治理，学校日常安全管理，组织、协调相关部门对学校安全事故进行救援和调查处理、防范自然灾害等。 6. 学校安全管理的目标任务主要是：确保师生和校园安全的各项和机构健全完善，学校安全管理工作责任制全面落实，校园安全设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范意识牢固树立，自救自护知识普及并熟练掌握，校园安全事故的发生得到遏制或者发生的次数显著下降，重大安全责任事故得到杜绝，真正把学校打造成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明、和谐校园。 7学校安全管理工作实行“分级管理、分级负责；党政同责、一岗双责、管业务必须管安全；谁主管、谁负责、谁主办、谁负责”的目标管理责任体系，县教育局负责指导、监督各学校开展安全工作。 8学校安全工作实行“党政同责、一岗双责、管业务必须管安全”负责制。学校校长是安全工作第一责任人，对学校安全工作负总责，学校其他分管业务负责人按照“一岗双责，管业务必须管安全”是直接责任人；校内实行岗位责任制，落实职责，定人、定岗、定责，建立本校安全管理的工作体系和责任体系；校长要始终站在安全工作的第一线，带头抓好安全工作。 9学校安全管理要纳入学校目标管理范畴，制定目标管理细则，签订目标管理责任书。每学年开学后，各学校要逐级逐班签订安全管理责任书，逐岗逐人落实安全管理工作责任，建立覆盖学校各个领域的安全责任体系。 10学校要根据中小学校岗位安全工作指南、新的形势和要求，及时明确和充实各岗位安全工作责任的目标和内容，确保学校每个岗位的安全责任时时分解落实到人、落实到每项工作、每个环节，并张贴公布，时刻警醒，接受监督。 11学校安全教育内容主要包括国家和地方的有关法律、法规，学校的各项管理制度、突发事件应对、交通安全、食品安全、疾病防控、个人防护、紧急避险、预警预案和各种应急预案演练等，使师生员工熟知安全知识，知晓自我防护，培养安全文明规范的行为习惯。 12学校要依据省、州、县和教育局有关学校安全工作要求，制定学校年度安全，按学期制订安全教育和培训计划，确定各阶段和各年级的安全教育重点，并纳入学校学期正常教学计划和工作安排。要开设安全教育课，根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，有针对性地对广大师生进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练。要创造条件，积极进行安全教育演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，提高学生自我保护和自救能力。 13学校要根据地域、环境、季节及不同课程实验课的特点与要求，对学生进行防地震、防沙尘暴、防溺水、防火、防食物中毒、防雷电及用水用电等方面的安全防护教育；积极组织学生参与社会有关安全、卫生、消防、交通等方面的教育活动；加强校园文化建设，利用电视、广播、报纸、网络、黑板报、教育局下发的安全教育视频资料和班团会等多种形式，深入开展安全知识教育、法制教育和自防自救教育。要在校园明显位置，制作学校安全警示语，营造校园安全文化氛围，特别是要在有可能存在安全隐患的学校设施上，张贴警示语或悬挂警示牌，警示学生远离危险源，防止意外事故的发生。 14学校要加强学生心理健康教育。要高度重视学生心理健康教育，注重心理疏导，教育学生珍爱生命、珍爱健康，帮助学生克服心理压力和心理障碍，保持健康的心理状态，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故，把安全事故消除在萌芽状态。同时，加强对特异体质学生的管理、保护工作，认真做好特异体质学生的登记备案工作，对不适宜参加某种教育教学活动的学生，给予必要的照顾；对不适宜在校的学生，建议其请假或者休学。 15学校要利用每年的全国中小学生“安全教育日”(每年3月最后一周星期一)、安全教育周（每学期开课的第一周）、“512”防灾减灾日等活动，针对安全教育的薄弱环节，开展主题宣传教育活动。并将放假前、开学初作为安全教育的重要时段，重点向学生介绍交通安全、饮食卫生、校内外活动安全及其意外事故自救、自护知识等。 16学校要切实加强学生法制教育，认真开展“禁止 _进校园”活动，加强与学生家长的沟通，教育学生严禁携带 _，杜绝学生将 _带进校园，及时发现并清缴学生携带的 _。 17学校安全教育要做到经常化、多样化，除了课堂教学外，也可采用校园广播、播放视频、主题班会、案例分析、图片展览、情景模拟、实地参观等多种形式。 18. 安全制度建设。学校要依据有关法律法规，建立健全以下制度：安全工作责任制度，门卫值班、来客登记和保卫制度，校内安全定期检查制度，治安巡逻制度，学生出入证制度，安全岗位责任制度，集体活动安全管理制度，食品卫生安全管理制度，寝室检查制度，实验室安全管理制度，危爆物品清查和 _清缴制度，问题行为学生、心理不良学生、留守子女、单亲家庭子女登记帮教制度，学生请销假制度，家校联系沟通制度，防拥挤踩踏制度，安全教育制度，学校临聘人员资格审查制度，安全检查督办制度，防火、防盗、防爆、防拐骗制度，预警应急预案、安全突发事件应急预案，安全事故责任追究等。 19. 和谐校园建设。学校要加强校风、教风、学风建设，落实好中小学教师职业道德行为规范、中小学生守则和中（小）学生日常行为规范等要求，提高师生的文明素质；重视校园绿化、美化和人文环境建设，使校园处处体现教育和熏陶作用；开展丰富多彩的校园文化活动，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境；根据学校办学特色，结合时代要求，形成有特色的校园文化，并将其作为教育师生的生动教材，提高校园的整体文明程度。要经常性开展以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义核心价值观教育，树立正确的理想信念。 20. 学校安全保卫。学校要积极创造条件，建立安全保卫机构，配备专（兼）职保卫人员，并在重点部位安装视频监控设施。要严格执行门卫、保卫的值班、治安巡逻制度，严防不法分子侵入校园。各寄宿制学校要严格实行领导带班、夜间值班和巡查制度，坚持对寄宿学生实行晚点名或定时查铺制度，特别要精心选择和安排有责任心的教师或管理人员专门负责学生宿舍管理，做好对学生的安全指导和安全防范意识的强化工作，提高他们的安全防范能力，确保寄宿制学校学生的安全。学校要加强对临聘人员的资质审查，严把人员入口关，并不断加强对教职工的职业道德和法规纪律教育，强化教师为人师表的思想意识，构建和谐的师生关系，防范和避免学校内部人员对学生的性侵害或其他侵害中小学生事件的发生。 21. 校舍安全。各学校要加大对存在安全隐患校舍的核查、甄别和拆除工作，新建校舍应严格按照现行的标准执行。要加强对校舍的检查，发现问题及时整改、加强防范。 22. 消防安全。学校要保持消防通道安全、畅通，设施设备齐全，严禁堵塞安全疏散通道。校园内电网、煤气管道及电器、煤气设备等基础设施要符合国家有关安全标准，消防器材应定期检查，定期更换；要建立严禁学生违章使用电器的制度，定期检查，杜绝出现线路老化现象；各学校每学期应组织学生进行逃生自救演练，教会师生正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。 23. 楼道安全。学校要经常组织对楼道、楼梯、扶手和楼梯间照明设施的专项检查，及时清理楼道、楼梯间的堆集物，确保楼道、楼梯通畅，损坏的照明设备要及时更换，过道栏杆高度要符合安全标准；要从学生实际出发，在上操、集合等上下楼梯的活动中，要有统一的安全要求，并有专人指挥，防止楼梯间拥挤踩踏事故的发生。 24.道路交通安全管理。教育局要借助校园及周边治安综合治理专项工作领导小组联席会议，联合公安、交警等有关部门对城区学校、乡镇重点学校学生上下学乘车问题进行整治，切实解决学生上下学乘坐农用车、拼装车、报废车、三轮车等不符合道路安全的交通运输工具。学校要扎实开展交通安全教育，提高教职员工、学生的交通安全意识，禁止学生乘坐农用车、拼装车、报废车、三轮车等不符合道路安全的交通运输工具，要进一步完善学生上下学小黄帽制度。 25. 食品卫生安全。各学校要加强对饮食卫生和食堂设施设备的管理。食品的购买、运输、储存、加工及留验要符合食品安全法的规定；严格执行卫生许可标准，食堂从业人员应取得健康证，自觉接受卫生部门监督；实行食堂从业人员培训上岗制度，严禁无餐饮服务许可证擅自经营。校内小卖部要纳入学校统一管理，必须要有营业执照和餐饮服务许可证，进货要通过合法渠道，符合食品卫生标准。 26. 防性侵安全。学校要加强对学生，特别是女生的教育，引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。学校要加强对教职工、临聘人员的职业道德和法规纪律教育，强化教师为人师表的思想意识，构建和谐的师生关系，防范和避免学校内部人员对学生的性侵害事件的发生。 27.狠抓活动安全。学校要加强体育课、课外活动和各种文体比赛安全管理。加强对学生综合社会实践、体育比赛、文艺演出等集体外出活动的组织领导，对活动场所要事先踩点，明确带队领导和教师的责任，负责管理的教师要与参加活动的学生人数按照一定的比例安排，制定活动安全工作预案，选择安全性能良好的运输工具和有正规运营资质的运输单位，确保学生活动安全。 师生乘车外出活动，必须制定安全工作应急预案，明确责任人、落实责任。租车的必须与有资质的公司签订租乘车协议。完成好上述手续后，带安全工作预案和租乘车协议到教育局报备案。 28. 狠抓设施安全。学校应对体育设施、实验室安全、实习基地等进行定期检查。危险化学物品管理要严格按照有关规定执行，对危险化学品领、用、剩、废、耗的数量必须详细记录，严格落实双人管理、双人收发、双人领料、双人记账、双人双锁的要求。 29. 狠抓网络安全。学校应建立严格的校园网络安全管理制度，校园网要能有效防范反动、色情、暴力等不良信息，防止不法分子利用学校网络管理漏洞自动转发不法邮件或进行其他破坏信息安全的非法活动，要严禁任何单位和个人利用校园网络从事危害 _、泄露 _的活动，严禁从校园网络查阅、复制和传播有碍政治稳定、社会治安和黄色的低级庸俗信息。 30. 学校安全工作检查。县教育局将根据*县学校安全工作管理检查实施方案，对学校安全工作开展检查。主要检查安全工作是否健全，安全事故预警预案、应急预案是否制订，防范措施是否落实，安全设施是否完好，安全教育是否有规划、有安排、有落实，是否存在安全隐患。各学校要按照“纵向到底，横向到边”的原则，实行安全工作周检查、月排查，开学初和期中、期末组织详查的集中检查制度，并及时分析学校安全工作现状，根据不同季节、重点部位和特定情况组织开展专项检查，确保安全隐患排查整改不留死角。 31. 校舍及附属设施安全检查。学校要对校舍及其附属设施逐一进行检查、检测和维修，对存在的安全隐患进行 _的排查、维护，确保校舍及设施的安全和所有应急通道的畅通。要加强校园体育活动设施的检查、维修和日常保养工作，定期进行防锈、防腐和加固处理，保证正常使用。要开展用电设施和电网电路的安全检查。要对校园供电设备、用电设施和电教设施设备的使用情况、保养维修情况进行检查登记，对使用中存在的安全故障、隐患和易损配件要列入检查维护的重点，做好常态检查，实现动态管理的目标要求。 32. 饮食卫生安全检查。各学校要对学校食堂、小卖部的购货、贮存、加工、出售等环节不定期进行抽查，对所购货物要坚持索证制度，确保货源安全。要全面落实饮食卫生规范和安全规定，规范加工、出售环节的卫生监管，坚持餐具消毒制度，为学生提供安全卫生的饮食服务。 33. 学生遵守交通秩序检查。各学校要安排人员在上学、放学人流高峰时间段，对学生遵守交通法规的情况进行检查，并将检查情况通过学生大会或校园广播、板报、网络等形式予以通报。要加强与交管部门的联系与协调，加强放学疏散时间重点路段、路口的交通管理，进一步教育学生自觉遵守交通规则，为学生交通安全提供保障。 34. 学生校园活动安全检查。各学校要明确学生在体育活动、大型集会和楼梯集中疏散等方面的行为规范要求和安全注意事项，明确责任处室、年级组和教师的管理责任、 _、疏导责任；要不定期组织领导班子检查值班人员、值周教师和相关教师盯岗到位和履行职责情况，检查违规违纪学生情况，并进行教育和通报，确保体育活动、疏散的安全。 35. 特种设备安全检查。各学校要组织或协同专业技术人员对校园内的防雷击设备、实验设备、安防设施等特种设备，按规定时限进行检测、保养、维护，确保正常安全运行。 36. 安全隐患集中整治。对危及师生人身安全的重大隐患，要采取果断措施立即整改，该停用的必须停用，该拆除的必须拆除，该警示的必须警示，严防失职、渎职行为造成学校安全事故的发生；不能及时整改的要明确专人负责，严看死守，确保师生安全；安全隐患排查整改中要落实“谁检查，谁签字，谁负责”的安全隐患排查整改责任制，并认真记录汇总存档。 37. 各学校要建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发安全事故的危害，保障学校教育教学工作的正常进行。 38. 各学校安全工作应急预案要按照 “先控制、后处置，救人第一，减少损失”的原则，指定专人拟制。应急预案主要包括：学校重大火灾安全事故应急预案；学校重大交通安全事故应急预案；学校重大危险药品安全事故应急预案；学校工程建设、危房安全事故应急预案；学校重大特种设备安全事故应急预案；学校集体外出、大型活动安全事故应急预案；学生踩踏事故应急预案；学校外来暴力侵害事故应急预案；学校食物中毒安全事故应急预案；学校流行传染疾病安全事故应急预案；寄宿制学生夜晚突发受侵害事故应急预案；自然灾害安全事故应急预案；其他可能发生的安全事故应急预案等。 39. 各学校要根据制定的应急预案适时组织开展应急演练。要把组织应急预案演练活动作为一项常规工作，及时针对不同学段学生的安全素养培养要求和各地各校的安全状况，安排专门时间，组织师生开展多种形式的演练活动。各学校每学期至少要开展一次针对地震、火灾、拥挤踩踏等灾害事故的应急预案演练，使师生掌握各类事故的避险、逃生、自救自护方法。 40. 各学校组织的演练活动，必须要有明确的演练程序、救助措施、疏散路线、地点、信号和时间要求等，在演练期间，要采取切实有效的保障措施，防止因演练导致意外事故的发生。开展应急演练要邀请专业人员进行指导，在组织完成演练活动后，要及时针对相关演练活动暴露出的问题和不足进行必要的整改，使演练活动更加科学、规范、严密、有序。各类演练要留有文字（方案、总结）和影像（图片）等资料。 41学校发生重、特大安全事故，要立即启动应急救援和处置预案，及时向110、120、119报告，以最快速度采取措施，积极抢救受伤人员，尽最大努力保护生命财产安全，保护事故现场，维护治安秩序，提供车辆和救援物资，安抚伤亡人员家属，防止事故进一步扩大。同时，要在第一时间履行安全事故报告职责。 42. 建立健全事故报告制度。安全事故发生后，各学校除紧急处置施救报警外，要按隶属关系第一时间上报县教育局。发生消防、交通、公共卫生、人身意外、群体伤害事故以及涉及刑事案件等，必须在30分钟内上报。事故处理结束后，各学校要及时以书面形式将事故处理情况上报县教育局。 43. 严格实行安全责任追究制度。对漏报、瞒报、大事小报并使事态扩大的，要对 _和责任人给予相应通报和纪律处分；对学校管理混乱存在重大安全隐患的，要限期查处；对限期整改而拒不改正或明知故犯的相关责任人，将给予通报批评，造成安全事故的将依据法律法规给予相应的组织处理、纪律处分和经*处罚；对未按照规定履行安全教育、管理和保护职责，造成重、特大伤亡事故的，按照 _关于特大安全事故行政责任追究的规定追究有关人员责任。 44. 教师体罚、变相体罚学生。教师体罚、变相体罚学生，学校要建立制度，给予相应的处分。经教育不改的以及品行不良、侮辱学生等影响恶劣的，由所在学校提请县教育局给予处理。造成伤、残、死亡等严重后果构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。 45. 建立学校安全工作考核制度。将学校安全工作列入学校管理、评估考核范围，县教育局与各学签订安全工作目标管理责任书。实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大安全责任事故的学校，一律取消当年评优资格。 46.加强学校安全工作的宣传。为了宣传一些学校在安全工作中好的做法、创新的工作以及通报学校的安全工作。*教育将开辟学校安全专栏，主要内容为政策解读、上级文件精神、案列分析、学校开展安全工作等。同时教育局在办公平台建立“学校安全”专版，主要内容为各学校安全工作开展简讯、安全检查工作通报、学校安全工作整改通报、上级有关文件等，请各学校积极投稿。 47.要适应依法治国的新常态。在新时期，推进学校安全工作，必须要具备法治思维，依法依规开展学校安全管理，处置学生安全事故，适应依法治国的新常态。 48.要适应红线意识、底线思维的新常态。“红线”就是“生命线”、“责任线”、“高压线”。对红线要有敬畏之心、戒惧之心。各级各类学校一定要着力解决安全工作 “新摆位”问题，坚持以人为本、生命至上，将捍卫安全工作红线作为学校工作的新常态，真正把保护师生生命安全放在首位，把安全发展作为科学发展的保障和内涵。 49.要适应党政同责、一岗双责，管业务必须管安全的新常态。学校安全工作是一项系统工程，切实做好安全工作，需要党政齐参与、上下共努力，拧成一股绳、形成组合拳。要签订一岗双责责任书，无论分管什么工作，都要承担起相应的 _责任，用制度激发群团组织和行政领导在学校安全工作中的主观能动性。要把安全工作与其他各项工作同计划、同部署、同落实、同考核，防止推诿扯皮。 50.要适应学校安全作为民生特点，社会关注度高、影响大的新常态。目前，涉及学生的安全事故，各级领导关心，社会各界关注度高、影响大已经成为新常态。安全事故发生后，你不及时上报，相关部门会给你报，新闻媒体会给你报，因此，企图隐瞒不报已经是不可能的了，要适应这个新常态。 51.要适应通报批评、处分追责的新常态。当前，上级 _部门对于安全工作中存在的问题指导非常具体，没有多余的话，不留面子、不绕弯子，直奔主题，直接指出问题所在，要求按照规定进行整改。学校安全工作通报批评、处分追责已经成为新常态。 52.此方案的内容与国家法律法规、政策、上级的规定、要求不符的地方，以国家法律法规、政策、上级的规定、要求等为准。 为认真贯彻执行*省教育厅和*市政府关于学校安全工作会议精神，切实加强校园环境综合整治工作，确保我校师生生命财产安全，维护校园正常的教育教学秩序，现根据市教育局印发的*市*年度学校安全工作方案（*教字*11号）要求，特制订我校校园安全工作实施方案。 牢固树立“安全第一”工作原则，始终坚持“安全高于一切、稳定压倒一切、责任重于一切”的办学理念， 牢固树立红线意识和底线思维，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求，全面落实学校安全各项管理制度和防范措施，全面构筑学校 _责任体系，全面抓好校园内外安全隐患排查整治，加强领导，加大投入，完善机制，保障师生生命安全，确保学校安全稳定。 （一）加强安全教育，提高全校师生安全防范意识。坚持最好的预防就是宣传的思想，深入推进安全知识进校园。要充分利用校内安全教育课、专题讲座、主题班会、国旗下讲话、知识竞赛、校报板报、校园网络等教育形式和，广泛开展安全知识宣传教育，对学生进行交通、治安、消防、地震、踩踏、溺水以及食品安全、疾病传染、雾霾规避、心理健康、假期安全保障等方面的专题教育，提高学生的防盗窃、防伤害、防火灾、防溺水、防交通事故、防诈骗（含网络诈骗）、防网络 _等方面的能力，切实防范人身意外伤害和财产损失，切实提高广大师生的安全防范意识和防灾避险能力。同时，学校、幼儿园还要开设上好安全教育课，开展“安全教育日”、“防灾减灾周”、“学校安全月”、“9.18”防空防灾应急疏散演练、“中小学生交通安全宣传月”、“消防安全宣传教育日”、“突发事件应对法宣传日”等活动。 （二）坚持实战演练，有效组织应急安全疏散活动。落实 _中小学幼儿园应急疏散演练指南，结合我校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，学校每学期要开展2一3次应急疏散演练，学校附属幼儿园每学期至少开展一次应急疏散演练，使每一名学生、幼儿熟练掌握疏散路线，掌握基本自救自护技能，遇到紧急情况时能够安全快速撤离。演练要明确主题，合理确定时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施，也可与学校升旗、课间操、集体活动等相结合。通过演练，使每一名学生熟记疏散路线，遇到紧急情况时能够安全快速撤离，掌握基本自救自护技能，培养终身受益的安全素养。 （三）落实教学常规，规范教学安全管理。贯彻落实 _中小学校岗位安全工作指导手册，严格规范学校办学行为，全面落实校园安全岗位职责和工作流程。加强师德师风建设，严禁教师歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。学校附属幼儿园实行重点时段、重点部位领导带班制度。学校组织学生参加体育活动、集体劳动、教学实习或社会实践，要为学生提供安全保障。每学期结束或新学期开始，对所有教学实施尤其是体育教学设施进行全方位检查，坚决预防和避免伤害事故。 （四）完善管理措施，固化校园治安防范手段。深化“护校安园”行动，加大校园安保资金投入，完善人防、物防、技防设施。加强门卫管理，充实保安力量，配备足够防护警械，严格执行24小时专人值班、外来人员进出登记等制度，严防发生涉校侵害学生、幼儿人身安全的恶性案件。配齐用好电子监控、联网报警设施，确保校园重点部位监控全覆盖。 （五）防患于未然，切实强化消防责任安全意识。完善教学楼、办公楼、宿舍、餐厅、礼堂等重点部位的消防设施及应急照明、疏散标示，严格用电用火用气管理。定期开展消防知识培训和隐患排查，使每名师生达到“四懂四会”，即懂本岗位的火灾危险性、懂预防火灾的措施、懂扑救火灾的方法、懂逃生的方法；会使用消防器材、会报火警、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生。学生宿舍配备专兼职生活教师，确保学生上课和夜间休息期间采暖设备有人看管。定期更换灭火器等消防设施，确保设施质量。 （六）严格细节把关，确保食堂食品卫生安全。落实*省普通中小学校（职业学校）食堂餐饮安全示范评定标准，健全食品卫生管理机构，配备食品卫生管理员，健全定点采购、食物留样和索证登记制度，定期对食品卫生、质量、价格和饮用水卫生进行检查。学校食堂从业人员、管理人员必须持证上岗，每年进行健康检查。实施学生营养改善计划，建立食品供应平台，统一招标、统一采购、统一配送，改善食堂卫生条件，为学生配备饮水设施。健全学校传染病疫情监控与报告制度，随时了解学生出勤、健康情况，确保学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件。 （七）警钟长鸣，扎实推进学生防溺水安全教育。坚持正面教育与警示教育相结合，利用校会、主题班会、家长会、案例通报会、短信、校园网、贴吧、教师博客、班级qq群等多种方式，让学生明白私自游泳玩耍的极端危险性，真正做到“六不”：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。要将防止学生溺水有关要求和安全注意事项传达到每个家长，提醒家长依法承担起假期内对孩子的 _职责，向每个家长发放致家长的一封信，家长在回执上签字后由学校统一保管。 （八）突出工作重点，进一步完善学校附属幼儿园安全保障机制。规范办园行为，完善幼儿园食品、防病、消防等制度建设。（ （一）加强组织领导。为了做好对安全工作的指导和协调，学校成立安全综治工作领导小组： 组 长：* 副组长：* 成 员：* 学校安全综治工作领导小组下设办公室，具体协调学校安全综治工作，*兼任办公室主任。 （二）严格落实安全工作责任制。坚持“一把手负总责，谁主管谁负责”，健全校长、园长为学校安全工作的第一责任人，分管校领导是安全工作的直接责任人，学校处室负责人是从事职责范围内的安全第一责任人，班主任是本班学生安全工作的第一责任人，任课教师是学科时间内学生安全第一责任人的校园安全工作责任制，把安全管理目标和责任落实到每一个岗位、每一名教职工、每一个工作环节，构建“纵向到底、横向到边”的校园安全管理体系。 （三）全面推行“一岗双责”制（即管业务必须管业务范围的安全工作）。坚持安全随事走，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，全员参与，形成齐抓共管的局面。在校园内部，重点对校舍、消防、宿舍、锅炉房、供电设备、食堂食品卫生等进行排查监管。学校与全体教职工签订安全目标责任书，把履行安全工作职责情况纳入教职工年度考核范围，充分调动广大教职工的积极性，全面参与，共同做好学校安全工作。 为认真落实*县 *年度学校安全工作方案，切实做好学校的安全工作，有效的防止学校安全事故的发生，确保学校财产和全体师生的人身安全，牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想，本着求真务实的精神，充分认识做好学校安全工作的重要性，增强紧迫感，把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。 （一）、建立健全组织领导机构，落实责任制，做到“四落实”、“四到位”。 1、学校成立以校长为组长、政教主任为副组长各中层领导组成的安全工作领导小组，并进行责任分工，定期研究和检查学校安全教育工作，加强安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落实”、“四到位”，即：学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实；宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。 组 长：* 副组长：* 成 员：* 2、与班主任签订安全工作责任状，实行安全工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级，一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故，追究责任人责任。 （二）、制定安全工作的和预案，使学校安全工作制度化、规范化。 根据上级文件精神，结合学校实际，学校制度了如下工作制度：学校安全保卫制度；领导带班制度；学校消防工作制度；出入学校登记制度;学校财会安全制度；节假日值班制度；饮用水管理制度；校舍安全检查制度；更夫岗位责任制度；集会、集体活动安全预案；卫生防疫工作预案；防火安全预案；交通安全教育方案等。并在今后工作中不断完善，使安全工作责任落实，运做有序。 （三）、加强安全教育 _，形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。 1、每学期开学前召开一次全校教职员工安全工作会议，落实各项安全制度，加强学生的安全教育。 2、安全教育与教育教学活动相结合，利用宣传教育材料及课本中的安全知识，利用课堂、学校的宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全教育活动，每个教师都是安全教育宣传员，增强师生的安全意识。 3、开展“一检、三前、五个一”活动。每学期开学初学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行一次全面的检查，消除隐患，确保师生的财产和人身安全，维护正常的教育教学秩序。在开学第一天及出行前、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安全教育，增强师生防范意识和自我保护意识。在宣传月要悬挂横额或宣传板；每周班级出一句安全警示语；每月出一期安全教育板报；班级的黑板报每期要有安全教育角或法制教育角；每学期班级出一期“安全教育知识小报”。 （四）、抓重点，重实效，通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处 1、加强学校消防安全工作，制订防火安全预案，防止火灾的发生 （1）楼道及专用教室（实验室、仪器室、微机室、音美器材室、体育器材室等）、配备了灭火器等工具。 （2）楼内设了置紧急疏散通道和安全指示标记，一楼和三楼办公室安装了防盗窗、防盗门，东西楼道安装了四个监控摄像头。 （3）改造教学楼供电系统，将原有的铝线更换了铜芯护套线，根据用电情况的不一样，分装了线路。 （4）学校还做出了禁止违章用火用电的规定，如出现违章事件，轻者批评教育，重者行政处分，造成后果者追究法律责任。 2、加强校舍安全管理，及时消除安全隐患，确保师生生命安全。 （1）定期对校内各种设施进行检查，发现问题进行了及时处理。 （2）微机室等重点部门安装报警器、防盗门和铁护栏。 （3）学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“更夫岗位责任制度”、“学生请假制度”等各项，严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校，学生必须有班主任或学校领导出具的假条、并与家长取得联系由家长亲自来接方能出校。 （4）学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行，严禁跑跳打闹，学校政教处对此按照“达标班考核方案”进行严格考核。 3、加强交通安全教育，提高学生的交通文明素质 （1）开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开主题班团会、广播板报宣传、升旗仪