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文档简介
共建心灵的桥梁,东涌第一小学一(2)(3)班家长会数学老师,一、分析学生,二、分析教材,发言内容,四、需要家长配合,三、培养学生的能力,1、年龄小、好动、易兴奋、易疲劳、注意力容易分散。2、上课不停喝水、频繁上厕所。 3、座位上坐不住,随便转悠。 4、丢三落四 :没带作业,没带文具。5、削笔、找本子。,一、分析学生,准备课,位置,15的认识和加减法,认识图形(一),610的认识和加减法,认识计算,幼小衔接课,识字量多,延后教。,本学期的难点,分析教材,重点,比较简单,孩子最不喜欢听到家长说的10句话是,你怎么还不去做作业,快去!怎么还有这么多没做完!下次再这样的话你怎么连这种题目也不会做!你真不如学习好!你又没拿到分 ?是不是又没听课?你写得太差了!你怎么这么差?我不管你了!,1、重视计算能力的培养。 2、重视家庭作业的时效性 3、重视孩子读题、理解题意能力的培养。 4、重视孩子数学语言的发展、及问题意 识的培养 。 5、 注重实践。 6、正确对待孩子的考试结果。 7、家长和教师之间应该多沟通,多交流。,三、培养学生的能力,四、数学科需要家长配合,1、学习用具:铅笔5支(削好的)、橡皮2个、直尺1把。 注:不须花俏,以免学生在课堂上玩耍。2、帮孩子整理:准备一个袋子,裝好数学科的所有用品: 数学书、作业本、练习册、试卷 注:每天晚上抽一点时间出来帮他整理书包。3、家庭作业: *督促孩子按时完成作业。(读书、作业或看书都要家长签名。) *每天抽点时间督促孩子复习、预习当天的学习内容。,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性
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