社会研究方法考试题目

社会研究方法考试问题：1、定量研究和定性研究的主要区别是什么？你怎么能明白两者之间没有善与恶之分呢？请说明原因。答：差异：(1)哲学上的定量研究是实证主义，定性研究是人本主义。(2)在研究范式中，定量研究是科学范式，定性研究是自然范式；(3)在逻辑过程中，定量研究是演绎推理，定性研究是归纳推理。(4)从理论模型的角度来看，定量研究是理论测试，定性研究是理论建构。(5)在主要目标上，定量研究是确定相关关系和因果关系，定性研究是深刻理解社会现象；(6)从分析方法的角度来看，定量研究是统计分析、定性研究文本说明和解释；(7)从主要方式来看，定量研究是实验、调查、定性研究是现场研究；(8)在数据收集技术方面，定量研究是量表、问卷、结构观察等，定性研究是参与观察、深入访问等；(9)从研究特性上看，定量研究是客观的，定性研究是主观的。理解：定量研究和定性研究没有问题，哪个更好。在社会研究者理解社会现象的过程中，他们能回答的问题不同，回答问题的方式也不同。可以说是起着不同的作用。一些研究情况和研究问题的最佳方法可能是定量研究。但是与此同时，还有以定性研究方式接近的研究方案和研究问题。研究主题的可行性意味着什么？(选题所遵循的原则或标准)这种可行性、重要性、创造性之间有什么关系？(1)答案：研究课题的可行性是研究生是否具备进行或完成某个研究课题所需的主客观条件。也就是说，研究人员在现有的主观客观条件下进行这项研究是行不通的。(2) a:重要性是最基本的标准。唯一性是基于重要性的新标准。可行性在某种意义上可以说是问题选择的决定性标准。研究课题的可行性在其中起到最后的作用。作为没有实现可能性的研究课题，再有价值、再多的新东西，充其量也只是“伟大的空想”。首先要考虑研究课题的可行性，这样才能进一步考虑研究主题的重要性和创新。显示以下示例中的分析单位。例1:女人每天看电视的时间比男人长。因为女人在家外面工作的时间比男人短，年轻人每天看电视的时间平均比老年人少30分钟(个人)例2:一个子女家庭中子女的消费水平略高于父母。与此相比，非读者子女家庭的子女消费水平与父母相似。(家庭)4.尝试操纵概念“越轨行为”、“真心实意”、“媒体接触”和“生育意愿”。答：“生育意愿”概念的运作生育医生是指人们对生育问题的认识、态度、倾向。分娩意向主要涉及五个问题。一个是生育的目的，即为什么要生孩子。第二种是对生育数量的看法，即生育多个孩子是理想数量的认识；第三，对子女性别的看法，即希望生育什么性别的子女的看法；第四，对生育时期的看法，即生育适宜的时期，5种非原性生育意向，即由外部刺激引起的生育或无生育意向，目前的主要调查研究基本上以这5个问题为调查的维度。综上所述，生育意愿可以在以下指标框架下运行：主要维度子维具体指标生育目的精神上的安慰杨路临终家庭稳定连接部队增加劳动力家族兴旺跟随自然继承财产其他生育率012345以上，但自我主观有上限越多越好跟随自然我不在乎性别构成前男性前女有很多男人汝道跟随自然我不在乎分娩时间女性生殖系统越快越好未满15岁15-17岁(15-49岁，因为育龄)18-19岁20-21岁，即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。每两块石头一个台阶上49岁50岁以上跟随自然我不在乎男性分娩派对越快越好未满15岁15-17岁(15-49岁，因为育龄)18-19岁20-21岁，即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。满2岁1段49岁50岁以上跟随自然我不在乎非第一次分娩图表受到舆论压力后会分娩吗受到舆论压力后是否停止生育是否在宗教压力下分娩在宗教压力下是否停止生育政策，规定压力后是否生育如果受到政策，规制的压迫，是否停止生育避孕失败后是否生育(符合主观意愿的怀孕情况)避孕失败后是否分娩(与主观意愿相反的怀孕情况)代替孩子出生吗为了追求事业，在达到理想的生育数之前，是否不再生育为了追求收入，在达到理想的生育数之前，是否不再生育摆脱养育子女的责任，不再生育，直到达到理想的生育数吗是否会因为其他竞争因素而继续生育，直到理想生育完成为止(2)概念“进取性”运作“进取”是指人不满足于现状，不断努力超越自己已经取得更大成功的进取、积极的心理状态。基础维度：(1)积极学习(2)生活上的积极安慰(3)工作上的积极努力每个维度可以分为两个子维度：“思想”和“行动奖”主要维度子维具体指标积极学习思想是否有明确的学习目标是否愿意勤工俭学是否愿意参加各种证件的考试对学校社会活动的态度和看法对各种奖学金、补助金的态度和看法研究生考试、考试、留学的态度和看法行为上是否制定了具体的学习计划你对业余时间有明确的准备吗？是否找各种兼职工作参与主动参加了各种学科竞赛吗实际参与的各类证书考试次数学生时代学外语的种类每周花在学习外语上的时间考试不及格的次数在校期间是否找到适合自己的实习生活中积极思想是否有明确的生活目标你想负担购房、买车的费用吗？对吃老人的态度和看法对终身学习的态度和看法行为上每周参加体育健身的时间平时看的电视节目种类每天起床睡觉的时间平时阅读的课外读物类型每周花在网络游戏、聊天等上的时间积极努力工作思想对自己未来的职业有明确的计划在这个阶段对自己工作的满意度对提高晋升工资的态度和看法是否愿意自己创业你愿意参加本职工作以外的其他兼职工作吗行为上找适合自己的工作吗每月加班次数和时间周末没有工作时间表是否主动与上司建立良好的关系是否主动要求公司参与员工培训取样设计的基本原则？答：(1)目的原则(2)可测试性原则(3)可行性原则(4)经济原则6.问卷的求职信中应该注明什么内容？答：(1)要表明调查者的身份，即“我是谁”。(。(2)说明调查的大致内容，即“调查什么”。(。(3)说明调查的主要目的，即“为什么调查”。(。(四)对调查对象的选择方法和调查结果要明确保密措施。7.在调查表中确定调查表的顺序时要遵守哪些规则？你能解释一下为什么要这样做吗？答：(1)把简单容易回答的问题放在前面，把复杂难懂的问题放在后面。问卷的前几个问题应该相当简单，回答起来很容易。这样做可以给继续考察带来方便舒适的感觉。从头开始写的话，被调查者如果觉得很费力，很难写的话，就会影响感情和欲望。(2)把调查人员熟悉的问题放在前面，把他们觉得陌生的问题放在后面。这是因为总会谈对任何人都熟悉的事物的某种看法，说什么话是理由；对不熟悉的事物往往不容易开口。如果从受访者熟悉的内容开始，就不会阻止调查从一开始就进行。(3)把可能引起被调查者注意的问题放在前面，把紧张或值得担心的问题放在后面。第一个问题可以吸引对填写调查表感兴趣的受访者的注意，这样可以更顺利地进行。相反，如果问题的开头比较敏感，从一开始就直接触摸到人的内心深处，接触到有关伦理、伦理、政治态度、个人私生活等的问题，被调查者往往会有强烈的自卫意识，这种意识会引起对问卷的反感，妨碍他们的合作，妨碍调查的顺利进行。(4)一般来说，先问有关行动的问题，然后问有关态度、意见和观点的问题。(。这是行为问题的原因是客观具体的事实，往往比较容易回答；态度、意见问题主要与被调查者的主观因素、大部分被调查者的想法、内心深处、在陌生人面前不容易暴露等有关。一开始就问这样的问题，往往会引起应答者心理上的警惕和反感，从而导致高拒绝率。(5)个人背景信息，通常放在开头，但也可以放在结尾。这是因为个人背景信息真实，容易回答，通常是社会调查中最常用的最主要的收购，如果一个资料中缺少这些变量，事实上就是废票。因此，只要调查内容的内容不包含比较敏感的问题，并在随函中进行更好的说明和说明，就应该将这个问题的一部分放在调查表的开头，但是个人背景信息是回应者姓名以外的主要个人特性(如年龄、性别、婚姻状况、文化水平、职业等)也是比较敏感的内容，不宜放在开头和结尾。8.文学研究优秀，有缺点。答：优点：(1)没有反应(文献研究不干扰或影响研究对象，各种形式的文献研究不需要直接对待相关者，只是利用和分析已经存在的文字或资料以及其他形式的信息资料)。）(2)成本低，节约资金，节约时间。(文献研究比大规模调查、经常进行严格的实验或深入研究的现场研究所花费要少得多。因为很多人不需要贷款、复印方式、调查人员、特定的设备或设备，研究人员只要有相关文献，就可以单独进行阅读和收集。(3)可以研究无法访问的研究对象。(例如，我们研究了一个历史时期的人或事件，这个时期的人已经去世很久了。这时眼睛不可能使用其他的研究方法，只有文献研究才能帮助这一点。只是我们能找到足够的与这样的人或事件相关的文献。)，以获取详细信息(4)适用于纵断面分析。(通过调查、实验、观察等方法进行研究都是现实的剧本，因此往往很难用于宗庙研究或倾向研究。文学研究在这方面具有独特的优势，随着时间的推移，它以各种历史时期的社会现象和社会生活，或多或少的多种文学形式被记录和记述。)，以获取详细信息(5)保险系数比较大。研究人员由于不周密的设计或准备不当，结果不理想，但是在重做需要两倍的时间和费用，使用其他研究方法时，很可能会出现很多意外结果，但是在内容分析中，弥补错误要比其他研究容易得多，不需要从头开始重新编码或处理统计数据，只需对使用的数据进行重新编码或统计处理即可。缺点：(1)很难保证很多文学研究的质量。任何形式的文献都必然包含着个人的偏见、作者的主观意图以及在文献研究形成过程中产生的各种偏差，会影响文献资料的准确性、全面性和客观性，也会影响文献资料的质量。)，以获取详细信息(2)有些信息不容易获取。(很多文献没有公开，可以自由使用，因此在某些社会研究上很难得到足够的文献。)，以获取详细信息(3)很多文献由于缺乏标准化形式，很难编码和分析。(有些文献，例如报纸杂志，往往比标准出现一种形式，因此更容易编码和分析。但是其他很多文献，特别是个人文献，都不具备这种标准的形式，其写作目的不同，内容或对象不同，长度、语言等表达形式不同，给研究人员的编码和分析带来了很大的困难。)，以获取详细信息(4)有效性和可靠性方面存在一些问题(文献研究的符号主要是研究者对文献中隐藏的内容进行鉴别、判断和评价。由于缺乏相对客观的标准，在此过程中经常出现编码的可靠性问题，特别是如果有一个或多个编码工作者，则更容易出现此问题。)，以获取详细信息9.现场研究的优越性，缺点。优点：(1)适合在自然条件下观察和研究人的态度和行为。(。(现场研究人员追求的是更感性、更人道的类型的资料，他们和研究对象之间的关系也更是人与人之间的关系。)，以获取详细信息(2)研究的可行性高。(与调查中最大的问题相比-表面化、简化、现场研究的深入观察、地点的感觉、理解、高有效性-研究人员测量确实是他想要的概念或现象。)，以获取详细信息(3)方法更灵活，更灵活。(。(现场研究的操作程序与实验研究和调查研究相比没有那么严格，只需要最低限度的准备工作，在研究过程中可以随时修改研究的目标和设计。)，以获取详细信息(4)适合研究现象发展和变化的过程和特点(现场研究不仅需要现场深入，还要在现场生活相当长的时间，因此研究社会现象的发展和变化过