敬畏生命 (整理)ppt课件

你知道12月13日是什么日子吗？,1,2,3,4,12月13日上午，习近平出席南京大屠杀死难者国家公祭仪式。,5,你知道人们为什么这样做吗？,6,7,1.吴京饰冷锋,一个在非洲开厂的富二代军迷，在战火中实现蜕变。,2.张翰饰演卓亦凡,一名与冷锋并肩战斗的退伍老侦察兵。,3.吴刚饰何建国,角色体验,如果在现实生活中，让你选择成为其中的一个角色，你会想成为谁？为什么？,一个有着满血爱国热情极其专业顶尖的军人。,8,一名援非医生，冷静沉着，医术高超。,4.卢靖姗饰RACHEL,中国海军舰长，受命赶往港口进行撤侨任务。,5.丁海峰饰舰长,剧中的反派、手段残忍，无视生命。,6.弗兰克格里罗饰老爹,4.卢靖姗饰RACHEL,5.丁海峰饰舰长,9,因为他们懂得尊重他人的生命，珍爱他人的生命，他们的爱国情怀，对保护生命的执着和勇气，令人敬佩，也让人感动。这，应该就源自于对生命的敬畏！,10,8.2敬畏生命,11,我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。张全民,12,1.为什么要珍爱生命、敬畏生命？(为什么生命是宝贵的？)2.什么是生命至上？（如何理解生命至上？）3.怎样敬畏生命、关爱他人？,提纲：,13,感知生命,1,14,15,经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。,512汶川地震共造成69227人死亡，374643人受伤，17923人失踪，直接经济损失8452亿元人民币。,16,其他灾难,疾病,自然灾害,生命是脆弱、艰难的。,战争,1、,17,18,19,这些数字告诉了我们什么？,20,2、生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。,21,22,注意事项,1、严禁擅自行动，请像高中女生一样结伴上厕所。若你执意单独出行，请提前将银行卡号码及密码告知你的家人，被黑曼巴蛇咬伤时，由于毒素传播很快，不知你是否能及时通知剧组的工作人员并呼叫直升机来救你。4、在野外拍摄期间，切勿擅闯陌生环境。切忌主动与野生动物、植物进行肢体接触等不在保险范围内的“碰瓷”行为。5、在狮子园内，切勿将肢体伸出车窗外，开窗一伸手，亲人两行泪。生命诚可贵，Nozuonodie!,23,参与搜救的国家有马来西亚、越南、中国、新加坡、泰国、菲律宾、美国、澳大利亚、英国、新西兰等，一共有11国舰船及飞机参与搜救。花费4400万美元，实际花费可能是官方公布数字的3-4倍。,花费巨大的人力物力寻找失联的客机值得吗？为什么？,值得！因为生命是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。生命的价值高于一切。,探究与分享p94：,24,生命感悟若将生命与其他利益相比，声生命是“1”，名誉、金钱、友情、爱情、地位都是“0”。有了“1”，这个数可以是十、百、千、万，乃至无穷大；若没有“1”，即失去健康，后面的名誉、金钱等再多的也是“0”。拥有生命才可能拥有一切。,25,1.为什么要珍爱生命、敬畏生命？(为什么生命是宝贵的？),答：生命是脆弱的，也是艰难的，生命是顽强的，有力量的，生命是崇高的，神圣的。生命是宝贵的，生命的价值高于一切。,26,叩问生命,2,27,28,不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗？,不是。生命至上，在看到自己生命重要性的同时，也必须承认别人的生命同样重要。,事件回顾：812天津港火灾爆炸事故2015年8月12日晚上23：30左右，天津港发生特别重大火灾爆炸事故，造成165人遇难，其中消防人员99人。798人受伤，304幢建筑物、12428辆商品汽车受损。截至2015年12月10日，直接经济损失68.66亿元。当所有人都惊慌失措地朝着安全出口逃生时，而消防人员却朝着危险的火灾中心搜救。,29,2.什么是生命至上？（如何理解生命至上？）,答：生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。,30,未成年人救人要量力而行为别人提供帮助的前提是要保证自己的安全，这才是青少年救助他人的可行行为，只有保证自己的安全，才有机会、有可能去救助他人，而不是让孩子以命换命，甚至以命赔命。,31,行有所至,3,32,当我在街上迷路时，我特别需要/希望。,当我时，我特别需要希望做。,当我生病时，我特别需要/希望。,1,2,3,4,当我遇到难题解不开时，我特别需要/希望。,请同学们按例句的句式，结合自己的生活经验仿句。,生命是紧密联系的休戚与共,33,1、进出教室开关门2、将钱放入街头艺人的钱盒3、与特殊教育幼儿园聋哑儿童愉快地玩耍,情景模拟,针对以上情景，你会怎么做？为什么？,34,1、从教室里面开门时，要慢慢推开，以免撞到外面经过的同学；关门时，要看看后面有没有同学。2、要弯下腰，轻轻放，而不是丢进去。3、和小朋友交流表情要温柔，看他们喜欢玩什么，根据他们的喜好和他们交流。,我们可以这样做：,不要漠视生命,35,现实生活中有哪些漠视生命的现象？,36,阅读教材p97“探究与分享”，思考：1、你从这些情境中感受到了什么？2、你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度？,“让座”让我感受到对孕妇的关爱,“蹲下去”体现了对生活困难的人，我们要伸出援助之手，献一份爱心。,“陪伴和分享”感受到要积极参加公益活动，在奉献中提升自我。,“我是你的拐杖”体现了人与人之间要相互关心，相互帮助。,37,敬畏生命，体现在不漠视自己和他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。,38,思考：视频中人们的行为给你什么启发？,视频：给生命让出一条通道,39,恻隐之心,仁之端也；羞恶之心,义之端也；辞让之心,礼之端也；是非之心,智之端也。,孟子,这段话什么意思？说明了什么？,40,我们对生命的敬畏并而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。,41,（1）敬畏生命，要意识到生命是平等的、紧密联系的，每个人的生命都与他人休戚与共。,（2）敬畏生命，体现在不漠视自己和他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。,（3）生命的敬畏是内心的自愿选择。,3、怎样做到敬畏生命？,42,心存敬畏,B.心存敬畏，行有所止。,A.心存敬畏，才能无畏；,心存敬畏，会让我们对待生命的态度和行为有何不同？请与同学分享对下列观点的看法。,思辨收获,43,生命至上，善待自己，不要让自己轻易受到伤害；心怀敬畏，珍爱他人，尊重、关怀他人的生命。“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”我们要有一种信念，无论身处何方，祖国在我身后。我们更要有一种信念，为了山河的岁月静好，时刻冲锋向前。,44,1.为什么要敬畏生命,2.如何理解生命至上,3.如何敬畏生命,1.生命脆弱、艰难、崇高、神圣,