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文档简介

科研成果管理系统的设计与实现【摘要】计算机技术和信息技术的快速发展为我国各大学信息化提供了条件,使用管理信息系统辅助高校各部门的教育行政管理,成为高校实现数字化校园的重要途径。 本文结合我国高校信息化现状,采用浏览器/服务器作为开发模式,结合A与Oracle 9i设计实现人文社会科研管理信息系统,对管理信息系统与高校教育行政管理相结合进行了有益尝试,对提高管理效率进行了积极探索。【关键词】信息化建设管理信息系统Oracle A Browser/Server Com对象池desingandimplementationandimplementationmanagement系统abstractcomputerandinterfactilitytheprovecomputerandinternetfactitiontheprovecomputition ts in China, thethesistristomakeasolutionforingmanagementioninforingmanagementionsyst hichisanimportantwaytoachievecampuscomputing.basedonth theauthordesignsanddevelopssocietysciencemanagementsystem asdevelopmentplatformandoracle9IAS数据库适配器浏览器/server structure.thissystemisisanattrattetoingmanagementionsystemwithcampusadministration.itworldwithimplovemanageKey words campus computing MIS; Oracle A; 浏览器/服务器; com对象池目录第一章引言51.1研究背景51.2本研究的理论和实际意义51.3相关领域的研究进展和成果61.4主要研究内容61.5本论文的组织6第二章项目背景72.1中国高校信息化72.2项目背景8第三章系统的总体设计103.1发展模式103.2 B/S模式下的开发技术ASP.NET123.3人文社会科研管理信息系统分析133.4系统开发中技术线路 COM组件的应用15第四章数据库设计与技术应用174.1数据库概述174.2数据库技术应用184.3人文社会科研管理信息系统数据库设计19第五章系统的具体实现285.1系统简要分析285.2系统实现285.3设计心得32结论33谢词33参照文献34附录:主要部分35第一章引言1.1研究背景高校信息化建设的目标是建设数字化校园,以互联网为基础,利用先进的信息化手段和工具,实现从环境(包括设备、教室等)、资源(图书、讲义、课件等)到活动(包括教育、学校、管理、服务、事务等)的数字化, 在传统校园的基础上构建数字空间,拓展现实校园的时间和空间维度,提高传统校园效率,拓展传统校园功能,最终实现教学过程的全面信息化。 达到教育管理水平和提高效率的目的。传统的统一计划贫乏中建立的各种应用系统,信息不能共享,形成大量的信息孤岛,给学校的管理带来实际的不便,需要校园整体的信息化建设。1.2本研究的理论和实际意义本课题来源于厦门大学信息化建设项目,本项目组成立于2004年5月,作者所属开发团队由7名开发人员组成,其中2人负责数据转换和移植工具的开发,1人负责通用数据库操作组件的开发,4人负责厦门大学科研管理系统作者在系统开发中主要负责科研成果管理系统的设计与实现。 科研管理系统开发小组的合作图如图1.1所示图1.1科研管理系统开发团队合作图科研成果管理系统包括论文信息管理、着作信息管理、获奖信息管理三个模块,其意义可归纳为:点1 .实现了信息查询。 轻松查询教师资讯、论文资讯、着作资讯、成果资讯及获奖报酬资讯。 例如,一个教师登录系统后,可以看到他获奖的所有成果列表。 清单可以很容易地展示其成果是何时获奖的。2 .实现了信息的维护。 教师可以轻松地修改数据库中的个人信息。3 .实现了信息的最大共享和交流。 使用一系列系统的各部门,如果改变过去信息孤岛的状况,可以及时进行信息的更新和处理,避免信息的不一致。 同时,不需要重复保存共享数据,节省了数据库空间。4 .实现了管理优化。 大幅提高管理效率,减少人力、物力支出。1.3相关领域的研究进展和成果IBS环境下的应用系统将传统的C/S体系结构扩展为三层B/S结构,包括Web浏览器、Web服务器和数据库服务器,B/S结构大大简化了客户端工作,而不是在客户端上安装少量的客户端软件因此,本系统采用B/S作为开发模式。1.4主要研究内容以Browser/Server为开发模式,结合A和Oracle 9i等开发技术,实现科研成果管理系统的方法。2 .如何保障学校信息数据安全,大力推进校园信息化进程。1.5本论文的组织第一章简要概述了本文的实际意义和研究进展。第二章介绍了科研成果管理体系的项目背景。第三章论述了社会科管理体系的需求分析和总体设计。第四章数据库简介和科研成果管理系统的具体数据库设计。第五章项目系统的具体实现包括各模块的使用流程和具体功能。第二章项目背景2.1中国高校信息化信息化是信息技术和信息产业在经济和社会发展中的作用日益突出,逐渐占据主导地位的过程。 70年代以来,世界经济迎来了象征信息技术、新材料技术、新能源技术、空间技术、海洋开发和生物工程等的第三次技术革命。 这些技术的广泛应用推动了世界经济从工业化向信息化的转变。 过去20年计算机技术和网络技术的迅速发展,掀起了信息化的浪潮。 目前,信息产业已经成为世界新经济的重要组成部分,同时也成为拉动世界经济增长的最强动力之一。 所有这些都表明人类正从工业社会走向信息化社会。随着中国教育信息化的发展,国内许多重点大学都加紧将校园信息化建设纳入本校重点工作。 信息化建设水平已经成为高校形象和地位的重要指标,高校只有全面实现信息化,才能有效支持教育、科研、管理等工作,在信息化建设方面能否跟上时代的要求,是高校办学成败的重要因素之一。 因此,开发具有现实情况和高起点的信息系统,对推动我国高等教育信息化事业发展具有积极意义。 根据我国高等学校的实际情况,信息化建设主要包括三大内容:校园网、信息化教育系统和信息化管理系统。其中,校园网是基础,它是开展所有其他信息化建设的前提,没有它就谈不到校园信息化1。 因此,建立设施完善的校园网是很重要的。 基于校园网,我们可以开发和建立各种信息化系统。 由于学校的教育目的和自身管理的需要,我们将这些信息系统分为两类: 一类是教育系统,另一类是管理系统。 前者主要整合现有的教育资源,以互联网为基础实现教育的远程化和个性化。 后者是为了有效利用自己所拥有的管理信息资源,支持学校的管理和决策。2.2项目背景目前,世界各国制定的信息化教育相关标准已经有很多,但学校信息化管理相关标准相对较少。 究其原因,主要是因为在教育模式方面,各学校和各国基本上十分相似,同时管理模式大不相同。 因此,制定比较统一可靠的信息化管理标准还需要时间。 中国教育部自1999年起由发展计划司和教育管理信息中心领导制定了教育管理信息化标准,从2002年9月起陆续发布了学校管理信息化标准等一系列信息化标准,并在有条件的地区进行了试点推广。 但该标准只规范了数据的信息化,对应用系统的建设没有参考价值。 因此,如何建设符合学校实际情况、高效运行的信息化管理系统,必须由学校自身研究和探索。几年前,社会科学所已经引进国家社会科学体系,正常运行,如应用人员机构管理、项目管理、成果管理等功能模块进行日常行政科研工作管理,节约了传统手工作业的时间和复杂性,大大提高了工作效率。 但是,每所学校都有自己的政策制度,国家体系不能很好地结合我们学校的状况。 例如,人文和社会科学老师的评价参考了出版物的数量(看重要出版物的水平“核心”等级刊物,有更重要的参考价值),学校为这样的事务设置了一些规则,每年进行统计评价等,现在这样的工作都处于纯手工的水平,处理起来很重要国家体系显然没有考虑到我们学校那种特殊细节的需求。经过国家系统的研究,我们发现与国家系统对外(省、部等上级机构)的交流是用xml文件实现的。 技术上,我们也可以实现同样的功能,在此基础上,根据实际需要,开发适合我校实际应用需求的科研管理信息系统。同时,在网络技术渗透到社会生活的各个层面的今天,厦门大学作为时代领先的重点大学,其管理方式也发生了变化,但由于没有统一的框架和管理,学校内各部、学部独自开发的各种系统林立,重复建设状况严重,信息几乎不能共享,形成了大量的信息孤岛现借鉴教育部社科管理系统,结合本校一些具体情况,本校人文社科研管理信息系统的构成和功能构想如图2.1所示图2.1厦门大学人文社会科学管理系统的构成和功能构想图人文社会科学管理体系由学校管理、机构管理、人员管理、项目管理、成果管理、学术会议、教育部项目、统计报告、参考资料、系统维护十大模块组成。 各模块有分支小模块,实现了具体功能。 系统实现的功能基于过去使用过的旧系统,随着发现使用中需要增加的功能,阶段性地完全确定,能够充分满足学校管理的需要。在本课题中,由于时间和需求收集的关系,这个课题只实现了图2.1的红线部分的成果管理模块。 成果管理在社会科学日常管理中占有重要地位。 包括论文信息管理、作品信息管理、获奖信息管理,成果管理系统能够大量准确地积累和处理教师论文着作等信息。 同时,系统还可以添加动态报告的功能模块(由张怡和庞利开发)。第三章系统的总体设计3.1开发模式信息技术的快速发展不断更新网络计算模型,计算模型从单体时代的主机/终端模型、文件服务器时代的共享数据模型、客户机/服务器时代的客户机/服务器模型以及当今网络计算时代的浏览器/服务器模型发生了很大变化。 同时,计算模式的进步大大改变了管理软件的框架。 选择3层结构的web浏览器/Server模型,分析并比较开发系统中可选择的开发模型。在企业内部网中,在客户端运行的应用被移植到服务器端。 由于客户端不需要任何应用程序,而是完全集中在服务器端,因此实际的应用程序将永久变得简单。 这意味着用户不仅可以使用浏览器运行应用程序,而且还可以支持诸如并行处理之类的技术,因此数据库容量越来越大。 这些数据将整合到少量大型服务器中,而不是大量小型服务器中。 当将程序集中在服务器侧时,状况大不相同,使用低成本的网络,可以通过浏览器发送网络上的大量数据。 不需要用于完成客户端和服务器端通信的应用程序,应用程序基于wan而不是ernet应用程序系统采用浏览器/服务器(浏览器/服务器模式)结构,客户端除了Web浏览器外,要安装的软件还是插件和控制。 这是客户端安装和瘦客户端的最小模型,是当前客户端/服务器体系结构发展的方向。IBS环境下的应用系统将传统的C/S体系结构扩展为三层B/S结构,包括Web浏览器、Web服务器和数据库服务器,B/S结构大大简化了客户端工作,而不是在客户端上安装少量的客户端软件将第3层架构分割成3个相对独立的单元:表示层、功

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