学生处期末工作总结报告

学生处期末工作总结报告从学生事务办公室的需求出发，根据学校评估的相关规定，利用计算机的高速和高精度，设计并开发了一个实用、高效、准确的学生事务办公室最终工作总结。我希望这对每个人都有帮助。学生事务组期末工作总结一是以规范建设为出发点，提高工作水平。认真做好XX年的学生工作日历，把项目落实到周，把任务分解到人，提高工作的规范性；每周定期召开学生工作会议，并定期发布关于学生和工人的简报。积极探索学生教育管理模式，完善49项相关工作程序和工作流程，进一步规范学生纪律、退学、日常审批等日常学生事务程序；启用学生信息管理系统，推进学生管理信息化；建立一个大学生事务中心。二、以学生为本，文明高效地发展学生的日常事务。成立了学生资助领导小组和学生资助管理中心，修订了新生入学绿色通道实施办法等规章制度。共组织学生资助8761人次，资助金额756万元以上，完成发卡和审批手续2437件。三、开展多种形式的心理健康教育活动，增强工作实效。组织出版了四期心理健康报(涟漪)，安排教师通过现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询。大学生心理健康节成功举办。四、加强学生公寓管理，逐步推进“五进工作”。组织完成了11个学生公寓的管理，开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动。完成x7x8学生公寓床位和公寓托管的招标工作。修改了学生公寓管理考核办法，成立了学生公寓自我管理委员会。五、积极开展军训和军训评估工作。组织完成了3000多名XX年级新生的国防教育和军事训练计划，开设了军事理论课，并完成了省教育厅关于普通高校军事课程考核的相关材料()。六、团结协作，积极完成主(协)办工作。在XX年，在完成系的同时，系完成了第25届田径运动会、“五月风”颁奖晚会、“xxxx”万人签名活动、第一次淮安自行车赛、“廉政文化进校园”、大学生思想政治教育评估、新规定考试实施(并在大会上交流)、军事理论课的评估与评价、贫困学生帮扶调查研究、 对辅导员队伍建设、高校学生事务中心筹备、195名学生党员组织发展情况的调查研究。七、按规矩办事，诚实自律。在XX，他主要参与学生公寓床位和学生证的投标和购买。在工作中，他严格遵守学校的有关规定和廉洁自律八项原则，做到廉洁自律。积极思考，努力工作。组织制定了辅导员工作规定和走读生管理规定；学生违纪处理规定、学生公寓委托管理考核办法的49项及相关工作程序(规程)进行了修订；建立学生公寓自我管理委员会，筹建大学生事务中心；军事理论课程的组织；完成大学生思想政治教育评估、军事理论课评估与评价、贫困生资助调查研究、辅导员队伍建设调查研究。新规定的实施将在省教育厅会议上传达，一个项目将在医院启动。九.工作中的缺点1.学生工作理论研究不足；2.二级管理机制的完善和发展需要进一步加强确立重点，继承学校德育管理的诸多优良传统和优秀方法，坚持共性与个性相结合的原则，积极推进学校德育精细化管理，探索和构建以学生为本、充满人文关怀、促进学生发展的大型学校“有效德育”创新模式。我们将“爱教育”分解为“倾听、感恩、尊重、宽吸吮”四个要素，并将“5e”方法渗透到班主任队伍建设中。指出优秀班主任应具备的基本素质(5e)是：视野；影响团队的活力；渴望大胆开拓；执行快速行动；开放的伦理。本学期，为了提高班主任收集和处理日常班级管理信息的能力，增强班主任的规则和细节意识，我们组织了21名班主任常规编辑进入班主任工作手册，每人一份，规范记录，定期检查。我们还将原来每月一次的“班主任论坛”扩展为德育干部共同参与的“德育论坛”，实施了“德育论坛申报注册、现场领导评价、网上学习分享”三步论坛形式，特别激发了班主任的“声音”。11月，学校组织评选了第二届“十佳”班主任。在笔试和面试的帮助下，笔试的内容是班主任应该了解的基本心理学、教育学知识和相关的教育法规。访谈采用两种方法中的一种，或者选择一个案例应用主题进行5-7分钟的讲座。围绕班级的实际管理，开展了5-7分钟的“班主任谈话细节”活动，加强了班主任的技能培训和展示，其中6人被推荐到慈溪市参加第四届“十佳班主任”联合评选。此外，我们还利用班主任外出培训学习的机会，派出2名骨干班主任参加宁波骨干班主任培训班。五名年轻的班主任参加了在宁波举办的第七届班主任培训班。两名心理咨询教师参加了浙江心理剧观摩活动；五位德育经理参加浙江省班主任年会；两位老师参加宁波心理医生会议。有16名教师参与培训和学习。学习后，他们都写下自己的培训经历，让其他老师分享他们的学习。2.加强以爱国主义为核心的主题教育活动。为落实今年9月第五届“中小学民族精神弘扬培育月”的实施要求，我校不仅将此项活动纳入了本学期的德育计划，还通过宣传横幅、广播电台、国旗下的演讲、开幕式等形式开展了此项活动。营造培育民族精神的良好校园氛围。开学第一周，1000名08年级新生被组织起来参加军训。通过队列训练、家政、国防教育和学生手册学习等内容，培养学生的国防意识、集体意识和艰苦奋斗精神。组织学生观看开学第一课、安全防范碟片的灭火和疏散方法、日间和夜间演练，并写一篇演讲。这些活动的设计不仅提高了学生的安全意识，也增强了学生的生命责任感。在杨聪老师的指导下，艺术系06级艺术设计专业学生还推出了以“抗震、奥运、环保”为主题的海报展，培养学生的高尚情操。学生事务第三部分期末工作总结2016年，我将在学院党委和管理层的正确领导下，认真学习党的理论，紧紧围绕学院2016年的主要工作重点，团结协作，努力工作，以高度的责任感和热情，积极开展全面质量管理年的内涵建设。一是以规范建设为出发点，提高工作水平。认真制定2016年学生和工作日历，将项目实施到一周，将任务分解到人，提高工作效率成立了学生资助领导小组和学生资助管理中心，修订了新生入学绿色通道实施办法等规章制度。共组织学生资助8761人次，资助金额756万元以上，完成发卡和审批手续2437件。三、开展多种形式的心理健康教育活动，增强工作实效。组织出版了四期心理健康报(涟漪)，安排教师通过现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询。大学生心理健康节成功举办。四、加强学生公寓管理，逐步推进五项工作。组织完成了11个学生公寓的管理，开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动。完成X7X8学生公寓床位和公寓托管的招标工作。修改了学生公寓管理考核办法，成立了学生公寓自我管理委员会。五、积极开展军训和军训评估工作。该组织完成了2016级3000多名新生的国防教育和军事训练计划，开设了军事理论课程，并完成了省教育厅关于普通高校军事课程评估的相关材料()。六、团结协作，积极完成主(协)办工作。2016年，除完成本部门工作外，还完成了第25届田径运动会、5月大风奖联欢晚会、八荣八耻万人签名、首届淮安市自行车赛、廉政文化进校园、大学生思想政治教育考试、新规定考试实施(已在大会上传达)、军事理论课考核评估等工作。 资助贫困学生的调查研究，辅导员队伍建设的调查研究，高校学生事务中心的筹建，195名学生党员的组织与发展。七、按规矩办事，诚实自律。2016年，他将主要参与学生公寓床位和学生证的投标和购买。在工作中，他将严格遵守学校的有关规定和廉洁自律的八项规则，做到廉洁自律。积极思考，努力工作。组织制定了辅导员工作规定和走读生管