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北师大版六年级数学上册,生活中的比,执教者：沈彩林,学习目标,1、经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。2、能正确读写比，记住比各部分的名称,会正确求比值。3、初步了解比与分数、除法之间的关系。,观察下面的图片，哪几张图片与图A比较像？,这些长方形的长与宽之间有什么关系？,这些长方形的长与宽之间有什么关系？,说出比的各部分名称并求出比值：,2010=,39=,0.51=,2,0.5,12:3,9:3,2450,男生人数与女生人数的比是（）。,26:24,先独立思考，再和同学交流，把表格填写完整。,先独立思考，再和同学交流，把表格填写完整。,被除数,除号,除数,商,分子,分数线,分母,分数值,小强的身高是1米，他的爸爸的身高是173厘米。小强说他和他爸爸的比是1：173。小强说得对吗？,小小审判官：,各类比赛中的比不是我们这节课学习的比，它只是一种计分形式，是比较大小的，是相差关系，不是相除关系。,你知道吗？,福尔摩斯侦探术：人的脚长与身高的比17福尔摩斯发现一个脚印长25厘米，他可以做出什么样的推断？,思维拓展,本课小结,你学到了什么？,
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