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文档简介

信息获取(一),信息获取的一般过程,确定信息需求,选择信息来源,确定信息获取方法,评价信息,时间范围、地域范围、内容范围,文献型、口头型、电子型、现场型,现场观察法、问卷调查法、访谈法、检索法(卡片式、计算机)、阅读法、视听法,以信息需求为依据,解决的问题,可能的方法,最终的办法,我们的评价,1,2,数字信号与模拟信号的区别,全班同学的生日,因特网信息的查找,搜索引擎(1)全文搜索引擎谷歌百度(2)目录索引类搜索引擎搜狐新浪hao123(网址之家),搜索技巧,使用权威网站使用不同的搜索引擎搜索关键词提炼用好逻辑命令利用专业搜索引擎,使用权威网站,1.中国天气网()2.中国中小学教育教学网()3.淘师湾作业网(新版旧版)4.各类官方网站.,使用不同的搜索引擎,不同的搜索引擎具有不同的工作方式,在信息覆盖范围方面也会有差异百Google度网站,搜索关键词提炼,最具代表性和指示性的关键词例:“新课改高考题”“信息技术2014热点”“淘师湾作业网”,用好逻辑命令,逻辑命令通常是指表示“与”“或”“非”等逻辑关系的符号ANDNOTOR+-,利用专业搜索引擎,例:百度图

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