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文档简介
问题解决(例7),圆柱体和圆锥体,这个瓶子不是一个完整的圆柱体,不能直接计算体积。在内径为8厘米的瓶子里,水的高度是7厘米。倒置拧紧瓶盖,并将其放平。无水部分是圆柱形的,高度为18厘米。这个瓶子的体积是多少?为了探索新知识,请仔细阅读并理解这个问题的含义。请仔细想一想,你怎么能计算瓶子的体积?它能变成圆柱体吗?1.探索新知识。在内径为8厘米的瓶子里,水的高度是7厘米。倒置拧紧瓶盖并放平。无水部分为圆柱形,高度为18厘米。这个瓶子的体积是多少?让我们一起分析并解决这个问题。瓶子倒置后,水的体积没有变化。水的体积加上18厘米高的圆柱体的体积就是瓶子的体积。也就是说,瓶子的体积变成了两个圆柱体的体积。这个瓶子的容积是1256毫升。1.探索新知识。在内径为8厘米的瓶子里,水的高度是7厘米。倒置拧紧瓶盖,并将其放平。无水部分为圆柱形,高度为18厘米。这个瓶子的体积是多少?在内径为8厘米的瓶子里,水的高度是7厘米。倒置拧紧瓶盖,并将其放平。无水部分是高度为18厘米的圆柱形。这个瓶子的体积是多少?让我们回顾和反思一下吧!我们用不规则图形的不变体积特性转化成规则图形来计算。在五年级时,梨的体积也是通过变换来计算的。请仔细想想如何计算小明喝了多少水。没有水的10厘米高的圆柱体的体积就是小明喝的水的体积。小明喝了满满一瓶矿泉水。拧紧瓶盖后,他把它翻过来,并把它弄平。无水部分高10厘米,内径为6厘米。小明喝了多少水?(1)做点什么,回答:小明喝了282.6毫升水。学校将在教学区和操场之间建一堵墙,原先计划用35米厚的泥土和岩石。后来,一个额外的25厘米厚的月门被打开,以减少泥土和岩石的用量。现在使用了多少立方米的泥土和岩石?答:已经使用了34.215立方米的泥土和岩石。(2)知识的应用(2)要解决这个问题,请仔细思考,如果你想知道有多少立方米的泥土和岩石正在被使用?你首先想要什么?两个底部面积相同的圆柱体,一个高度为4.5dm,体积为81dm。另一个高度是3毫米,它的体积是多少?814.53=183=54 (dm),a:其体积为54dm。知道圆柱体的高度和体积能找到什么?圆柱形玻璃容器底面的直径为10厘米。取出一块完全浸入容器水中的铁后,水面下降2厘米。这块铁的体积是多少?答:这块铁皮的体积是157厘米。第二,知识应用,请想一想,如何找到这块铁的体积?请想一想圆柱体绕其长度旋转时会是什么样子。请想一想,以宽度为旋转轴,圆柱体是什么样的?右边的矩形长20厘米,宽10厘米。两个圆柱体分别绕长度和宽度旋转一周得到。它们各自的体积是多少?以下四幅图的面积为36dm2(图中单位:dm)。当这些图形分别被卷成圆柱体时,哪个圆柱体的体积最小?哪个气缸容积最大?你发现了什么?图1、图2、图3、图4,设置=3,a:图4气缸的体积最小,图1气缸的体积最大。第二,应用知识,我发现上面4个图形。当长度作为圆筒底面的周长时,矩形的长度和宽度越接近,轧制圆筒的体积越小。请想一想,当长度是圆柱体底部的周长时,上述4个数字将会滚动到什么样的圆柱体中。请试试。图1、2、3和4,我找到了上面的4幅图。当宽度作为圆筒底面的周长时,矩形的长度和宽度越接近,轧制圆筒的体积越大。请想一想,当宽度为cir时,上述四个数字将卷成什么样的圆柱体当这些
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